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研究主题过于宽泛，缺乏聚焦 在学术论文的写作过程中，选题是至关重要的一步。对于许多学生来说，选择一个看似具有研究价值的广泛主题往往成为了写作的障碍。 1.难以深入分析，内容过于泛化 当研究主题过于宽泛时，学生往往会陷入“面面俱到”的困境，尽管尝试涵盖尽可能多的相关内容，结果却导致论文缺乏集中点，分析过于肤浅。 例：小李选择了“环境保护与可持续发展”作为论文题目。虽然这个主题很有意义，但涵盖的内容过于广泛，

学术写作经验缺乏 由于缺乏相关的学术写作经验，学生往往会在写作过程中遇到诸多难题。从如何构思论文框架到如何表达研究发现，许多细节都需要深入理解和实践，这让没有经验的学生感到不知所措。 1.语言表达不够规范，缺乏学术性 学术写作与日常写作有很大区别，学生往往难以适应学术语言的严谨与正式。没有足够写作经验的学生，可能会使用过于简单或不符合学术规范的词汇和句式，使得论文缺乏应有的学术性和严谨性。 举例：小李在写

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280年哥德巴赫猜想，280字内证明。 对任何一个偶数2n(n≥3)，Pa取遍2n内所有的奇素数；若有偶数2L对应的2L－Pa所有结果都为合数，依据素数互素、算术基本定理、容斥原理，有并仅有2L大于2n，才符合以上要求。 并若2n－Pa都为合数，必然导致2n减其内奇合数都同样为合数，就导致2n内大于1的奇数都是合数而无素数；就与素数互素、算术基本定理矛盾。 因此，任何2n对应的2n -Pa所有结果中就必有为素数的情形。“哥德巴赫猜想”成立。

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