大家好，我是新任的小学英语教师，有些问题想请教一下大家

不让他们说话，回答之前举手。

呵呵，我觉得不应压制孩子的天性。引导学生的注意到教学才是根本。这需要提高教学设计的趣味性。

四个年级的带得过来吗 不能用同一个方法对待他们四个年级 要根据不同年级的学生状态采取不同的教学方法

我上个学期 带2个学校 8个班的英语
每个年级的学生都要他们的特点 要根据实际情况选择你的教法
三年级的话 开始的几节课非常重要 应为学生自律性较差 你可以让学生做一些集体游戏 让他们听你的， 然后慢慢带上手。不过切记游戏不要用过多，用的太多会起反作用。
简单的指令one two three也很好用。

看看教育书籍杂志之类的，很多有益的方法可以学习

教这么多么，请问楼主是哪里的啊，去年考上的么

制作课堂评分表，加分和扣分细则

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开头的时候纪律就要抓紧，被学生认为纪律松，上课可以随便讲话老师不管，就不好办了。 用小组评价，很管用。

要管好纪律，不然后面的教学就是0.小姑娘，咬牙坚持下去

多多互动

小组竞争，好的加星

关键是听课率和参与率。