又是一年儿童节，这几天，最为热火的话题却是校园性侵案，根据公开报道统计，在过去20天内至少发生了8起。
而过去，今日话题曾经多次关注过儿童保护的问题，主要集中在两方面：一是性侵害，二是虐童。到底是什么让“羊入狼口”？实在是个沉重又需要反复关注和讨论的话题。
而过去，今日话题曾经多次关注过儿童保护的问题，主要集中在两方面：一是性侵害，二是虐童。到底是什么让“羊入狼口”？实在是个沉重又需要反复关注和讨论的话题。
虚无的内部防线：流动社会中，父母对子女的看顾更缺失万宁一案中，许多受害者的家庭其实是外来移民，亲子关系失调；其余的七起案件中有五起发生在乡镇乃至村里的学校。而在这八起案件中，有的是女儿向父母报告了问题，父母却不相信或者忽视了，结果导致侵害持续了非常久。有的则是，父母观察到子女不对劲，经过反复做工作才获取事实真相。可见家庭这道防线有多重要。
往往，由于资源匮乏、监管疏远等原因，在乡村和城乡结合部更容易发生问题。这其中最重要的就是留守儿童。他们往往因为缺乏父母家人的照料而成为施害人眼里的“肥肉”。这个数量非常庞大。5月初，中华全国妇女联合会发布《全国农村留守儿童、城乡流动儿童状况研究报告》显示，全国的留守儿童和跟随父母进城的“打工子弟”加起来快一亿。对于虐童而言，贫穷、家庭失和等因素也往往让这些家庭成为虐童事件高危区。
事实上，多数虐童事件的施害人都是家庭内部成员。尽管侵害儿童的事件可能出现在任何一个地方和家庭，然而确实有“高危群体”的存在，“不幸”降临在“高危群体”中的可能性更大。这就需要干预和救济，而在其它国家和地区，政府干预一般是以为这些“高危群体”提供亲职教育帮助为主。
倘若明白做父母也是需要学习的，尤其是弱势群体更需要这方面的指导帮助——2010年的今日话题儿童节专题《保护儿童 先戳破父母谎言》非常透彻地分析了为什么父母在保护儿童方面并不可靠，还往往在不恰当地伤害孩子。父母并不是天生就懂得如何教导孩子。比如如何给孩子恰当地性教育，让孩子有自我防范意识，这些都并不是做了父母就会具备的。有些父母往往不知道如何开口，有些则完全没有开口意识。在万宁案中，父母的疏忽大意就显而易见。所谓的学习也不是看看报纸那么简单，而需要专业、系统，需要“方法论”。而家长学习成为父母的能力，就叫作“亲职教育”，亲是双亲，职则是职责。也就是说，该如何担负父母的职责的教育。我国台湾地区的权威统计是，包括性侵犯在内的所有儿童少年保护案件中，有77%的施害者都是父母或者养父母，而这其中非常重要的一个诱因就是亲职教育的缺失。
所以在很多的案件中，法官还会判决父母接受强制性的亲职教育。在社会转型期，向父母，尤其是处于社会底层的父母提供亲职教育尤其重要。这是因为，从农业社会转型为工商业社会的过程中，年轻人纷纷转往都市发展，传统大家庭逐渐式微，小家庭数目日益增加。家庭模式的转变，让父母们更加无所适从，需要更新和学习教育孩子的知识。09年，东北师范大学曾经有个调查，结果发现，家长所掌握的家庭教育知识来自各类渠道的比重依次如下：电视(69.8％)、图书(58.7％)、同龄人聊天(46.7％)、报纸(42.5％)、长辈(38.5％)、讲座(20.5％)。可见对很多人而言，获取亲职教育知识的专业渠道有多匮乏。
普通人尚且如此，在家庭模式的转变中，生活在社会底层的人往往相较于其它群体更为迷茫，因为他们往往学识有限、资源有限，也很难找到渠道去了解和学习这些知识。在我国台湾地区，就因为社会转型中家庭发展的需求，在二十多年前开始就在各地成立专门的“亲职教育服务中心”，后来更是出台了相应的“家庭教育法”，“政府”有专门的部门和预算来做此事。而有关的机构有一套评估“高危家庭”的标准，一旦发现属于此列，就会有社工介入，帮助这个弱势家庭。
我国香港天水围地区的例子更具代表性，这里深受贫穷、失业等因素的困扰，而区内就业机会有限，如果跨区就业的话又会影响对子女的教育。结果调查显示，这里的居民有七成的“亲职压力”都过高，而在各种困境之下，半数以上的人都暴力对待过孩子。所以，香港政府和各种社会团体都很关心这个地方的亲职教育问题，采取了不少措施，学者还建议这里的幼儿园开展幼儿园驻校社工和服务家庭等服务。
倘若能够让父母受到足够的亲职教育，了解和实践用恰当的方式去保护孩子，无疑就筑起了最为稳固的一道内部防线。
