计划标准格式及评价原则如下:
1.软件易用性
主要从界面是否简洁美观;软件学习成本大小;功能、设置是否简单等几个方面评价打分。
2.内容丰富度
主要从词库、单词书是否丰富,是否可扩展;词库语音、图片等其他多媒体是否丰富;单词词组解释、英文解释、例句、发音、
语法、助记(联想记忆、词根、近义词、反义词、变化形式)是否丰富;是否可自己添加助记、笔记等内容几个方面评价打分。
3. 记忆管理
主要从是否有智能记忆循环管理;记忆统计、分析;错词回顾;目标计划;认知/拼写分开等几个方面评价打分。
特别说明:软件记忆管理方式的好坏,本次不予评价,一般只要存在,都多少参考什么遗忘曲线、黄金啥啥来着,并都有自己的
创新,但多大程度有用就要看个人了。另外现在背单词,尤其是软件背单词只注重认知,不注重拼写,个人认为是否考察拼写确
无必要,对软件的评价打分基本不考虑。
4.离网可用性
随着互联网的发展,尤其是云的发展,脱离网络的软件和应用已经很少了,学习进度备份,学习资料更新,好的软件离不开网络
的支持,但是像我这种经常出没在网络受限,没有网络,网络不给力等地区的苦逼孩子还是很多的。尤其是没有wifi的时候,天
朝坑爹的流量价格对流量不足的孩子也是伤害,离开网络是否可以使用也是很重要的。
这部分主要从离网是否可用;离网功能是否受限;课程包语音包是否可以离线下载;网络备份是否可选等几个方面进行评价。
5.跨平台性
从是否存在桌面版、安卓版、iPhone版、网页版等几个方面进行评价。
6.软件免费性
主要从是否免费可用;收费功能、内容及方式;是否有广告、应用推送以及是否干扰使用等方面进行评价。
7.软件特色
不评分,只是对应用特点进行介绍。
8.总体评价
给出总体凭借,软件优缺点综述。
评星标准1——5星
★☆☆☆☆
★★☆☆☆
★★★☆☆
★★★★☆
★★★★★
以上。
如有新的推荐,建议参照格式回复新楼;如果只是推荐软件,建议本楼回复;软件使用问题建议在对应软件评测楼层提问。
1.软件易用性
主要从界面是否简洁美观;软件学习成本大小;功能、设置是否简单等几个方面评价打分。
2.内容丰富度
主要从词库、单词书是否丰富,是否可扩展;词库语音、图片等其他多媒体是否丰富;单词词组解释、英文解释、例句、发音、
语法、助记(联想记忆、词根、近义词、反义词、变化形式)是否丰富;是否可自己添加助记、笔记等内容几个方面评价打分。
3. 记忆管理
主要从是否有智能记忆循环管理;记忆统计、分析;错词回顾;目标计划;认知/拼写分开等几个方面评价打分。
特别说明:软件记忆管理方式的好坏,本次不予评价,一般只要存在,都多少参考什么遗忘曲线、黄金啥啥来着,并都有自己的
创新,但多大程度有用就要看个人了。另外现在背单词,尤其是软件背单词只注重认知,不注重拼写,个人认为是否考察拼写确
无必要,对软件的评价打分基本不考虑。
4.离网可用性
随着互联网的发展,尤其是云的发展,脱离网络的软件和应用已经很少了,学习进度备份,学习资料更新,好的软件离不开网络
的支持,但是像我这种经常出没在网络受限,没有网络,网络不给力等地区的苦逼孩子还是很多的。尤其是没有wifi的时候,天
朝坑爹的流量价格对流量不足的孩子也是伤害,离开网络是否可以使用也是很重要的。
这部分主要从离网是否可用;离网功能是否受限;课程包语音包是否可以离线下载;网络备份是否可选等几个方面进行评价。
5.跨平台性
从是否存在桌面版、安卓版、iPhone版、网页版等几个方面进行评价。
6.软件免费性
主要从是否免费可用;收费功能、内容及方式;是否有广告、应用推送以及是否干扰使用等方面进行评价。
7.软件特色
不评分,只是对应用特点进行介绍。
8.总体评价
给出总体凭借,软件优缺点综述。
评星标准1——5星
★☆☆☆☆
★★☆☆☆
★★★☆☆
★★★★☆
★★★★★
以上。
如有新的推荐,建议参照格式回复新楼;如果只是推荐软件,建议本楼回复;软件使用问题建议在对应软件评测楼层提问。