可能是我运气好，我高中考上的是我们那最好的一所重点高中。很开心，但是随后也出现了很多的问题。

重点高中表面光鲜亮丽，但是里面的压力也比一般高中大很多。刚进高中那会儿，可能是大家的实力都很强，第一次期中考的时候考了班上倒数第三，那种失落的感觉这辈子恐怕都忘不了，但是这经过父母的安慰后，很快就重新拾起了信心，因为我觉得可能是刚进高一还没适应，所以也就没什么。

但是，这种自我安慰很快就被摧毁了。因为刚开始还没分科，所以班上文理科的都有，每次上课的时候周边的同学都有自己的强项，有的数学特别好，思路快，有的理科特别厉害，有的写的一手好文章，经常被老师表扬。而我总是一个人默默的坐在后面，成了无人关注的角落，这对骄傲的我来说无疑是个很大的打击。渐渐的，我上课的兴趣越来越小，也经常分心，这个时候也开始怀疑起自己的能力，是不是真的没别人聪明。

马克

每次测试的成绩也都不理想，自己看着也着急，每天下自习之后回家都要继续学，买了一大堆的参考资料做，经常熬夜到一两点。我想着付出了总会有回报的，只要自己肯努力的话会看见成果的，所以每天跟打了鸡血一样。高一上期末考试的时候果然有了效果（你们肯定以为成绩一下子就上去了，其实那都是骗小孩的，结果不是这样的），是进步了，进步了2名，由倒数第三变成了倒数第五了。

大家都知道，如果你考得不好的时候，家长朋友的安慰肯定是，这次没发挥好，下次好好努力，争取赶上来。其实大家心理都很清楚，就是自己的实力不如人家，只是我们每个人处于对自己的保护而不愿意承认罢了。不这样也好，如果心理承受能力差的人这样想的话可能会崩溃，后面就会提到一个。

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高一上学期的这次期末考试那真是一次沉重的打击，我记得那年的春节过的很煎熬，一直都想着学校的那点事。想着父母家人的期盼，每想着心理除了着急之外就是难受，记得这次期末考试之后我哭了。那是我第一次因为考试的事哭了，考试成绩是一方面，自己倔强的性格又是一方面，就是气自己为什么就是考不过别人，都是一个老师教的，为什么别人就可以考的好，难道真的是自己太笨吗。

我们是高一下学期就分科了，班主任跟我说，以我现在的这个成绩还是选文科好，理科的话不好学，都是转脑子的活。还是留在文科班吧，跟着我好混些（我们班主任是历史老师，很年轻，20几岁，他为了聊天轻松点，就用了比较轻松的话语）。本来是建议安慰的话，可是我听着就很难受。表面上是安慰，可实际上还不是觉得我脑子没别人转的快，理科学不好。后来我想了很久，也问了父母，最终还是选的文科，因为我感觉我挺喜欢文科的，毕竟兴趣还是最主要的。

我家是农村的，高中是在城里。所以奶奶跟我一起租了个房子照顾我生活起居。有时候奶奶也会和其他陪读的人聊天啥的，听得最多的就是成绩啥的。你家孙子学习怎么样啊，考多少名啊？我家孙子这次考的不好，考了200多名，学的理科。（大家可能觉得没什么，下面给你们看下我们学校的一个光荣榜，只拍了理科前几十名吧）

每次听到她们谈论这些的时候，觉得特别难受，有些许嫉妒，可能也有点自卑吧。因为自己的这个成绩实在是拿不出手，自己都觉得丢人。大一下学期刚开始就已经是这样的状态了，不是自己没骨气，只是人比人气死人，自己每次都是考不过人家，气也没办法（记得当时有一个特别讨厌的老太太，总是拿她家孙女跟我比，还都是文科生，我奶奶每次那个时候都是沉默的，我心里也明白，奶奶也是个要面子的人，只是特别宠我，当面也不会说我）

大一下的刚来始一个多月，我们数学老师举行了一次数学摸底考试，当时考出的成绩那真是想死的心都有了，一张150分的卷子，只考了53分。当时是全班倒数第一，都没有考过我们班的体育特招生（他是57），拿到卷子后那节数学课也没怎么听了，也听不下去了。我同桌考了90几分（卷子特别难，大部分都是90几），看见我的分数他也没说什么，都是好哥们，这时候说多了我反而会更难受。

发卷子的那一天我都是浑浑噩噩的，晚上的晚自习也去的很晚。那时候我在想，我是不是真的就不行了，分考的这么低恐怕大学是没希望了，我一直都在努力，可是都没有见效果，这一次算是完了。