一艺考培训学校
特点：最专业，最懂你，知道艺考生最想知道什么，了解每届艺考的最新动态，能很好的结合地方特色进行教学。上课模式多样，大班小班一对一，名师讲师轮番转。大多宣传牛逼，历史上出了很多牛人。大班可以互相促进学习，有领头羊最好。费用中等。
缺点：1.宣传真实性得不到保证。大多吹得神乎其神，教师各种中传北影电视台，编导主持制片人，可是大部分人不会给你们看他的证件。再者说，如果它真的有宣传上考了那么多的合格证，你们问问学校以前的学长学姐，他们是不是个个都是二本+。
2.同质化现象严重。每个人学到的都差不多，学生们艺考时对于同一部影片，往往能写出同样的观点，这对于报考同样学校的同生源考生来说，不是好事。
3.对每个人可能关注有所侧重，厉害的越厉害，不行的越不行~~小班（五人以下）排除这个问题。
二专业人士
特点：某电视台编辑自办班，某教授周末班。各种专业领取人士带你走传媒路。费用高。
缺点：1.这类老师大多都具有极强的个人主义色彩，他们对传媒的看法，大多已经定型。
2.他们对艺考了解不足，可能很多人都不是科班出身，欠缺对传媒知识的教科书式看法。
三学长学姐私塾式
特点：他们是走过艺考的一批，了解考官的需求，而且也算是半只脚踏入了传媒行业，可以把他们成功的经验介绍给学生。同时可以使学生充分发挥自己的特色，避免同质化，亦师亦友的性质，使得艺考生更能轻松的学习，还可以补足在培训班上课的疑惑。费用低
缺点：1.教学不够系统，知识不够全面。
2.注意找个好学校的，找个二三本的你何必呢？
四大学办的预科班
特点：大学老师任教，艺考全面接轨。费用高
缺点：只是说报考本所大学优势明显，报考其余大学的话，与培训学校有异曲同工之妙。
建议：至少学习两种类型的，待过两个传媒班以上，才能准确把握自己定位，互补学习不足。艺考不是一步登天，只是高考的另一条独木桥而已。水流湍急，大家珍重。
本人成成中学07级，湖南大学10级广播电视编导专业毕业，湖南卫视《快乐男生》、山西科教《都市110》实习，现任《鲁豫有约》编导，于国庆期间开设集训课程。
本团体核心四人，鲁豫有约团队编导两人，知名作家一人，知名编剧一人（拍电影出书多次）。三人湖南大学广播电视编导、播音主持专业出身，一人国戏艺考第一名。想报考牛逼传媒学校的亲欢迎聊天。
特点：最专业，最懂你，知道艺考生最想知道什么，了解每届艺考的最新动态，能很好的结合地方特色进行教学。上课模式多样，大班小班一对一，名师讲师轮番转。大多宣传牛逼，历史上出了很多牛人。大班可以互相促进学习，有领头羊最好。费用中等。
缺点：1.宣传真实性得不到保证。大多吹得神乎其神，教师各种中传北影电视台，编导主持制片人，可是大部分人不会给你们看他的证件。再者说，如果它真的有宣传上考了那么多的合格证，你们问问学校以前的学长学姐，他们是不是个个都是二本+。
2.同质化现象严重。每个人学到的都差不多，学生们艺考时对于同一部影片，往往能写出同样的观点，这对于报考同样学校的同生源考生来说，不是好事。
3.对每个人可能关注有所侧重，厉害的越厉害，不行的越不行~~小班（五人以下）排除这个问题。
二专业人士
特点：某电视台编辑自办班，某教授周末班。各种专业领取人士带你走传媒路。费用高。
缺点：1.这类老师大多都具有极强的个人主义色彩，他们对传媒的看法，大多已经定型。
2.他们对艺考了解不足，可能很多人都不是科班出身，欠缺对传媒知识的教科书式看法。
三学长学姐私塾式
特点：他们是走过艺考的一批，了解考官的需求，而且也算是半只脚踏入了传媒行业，可以把他们成功的经验介绍给学生。同时可以使学生充分发挥自己的特色，避免同质化，亦师亦友的性质，使得艺考生更能轻松的学习，还可以补足在培训班上课的疑惑。费用低
缺点：1.教学不够系统，知识不够全面。
2.注意找个好学校的，找个二三本的你何必呢？
四大学办的预科班
特点：大学老师任教，艺考全面接轨。费用高
缺点：只是说报考本所大学优势明显，报考其余大学的话，与培训学校有异曲同工之妙。
建议：至少学习两种类型的，待过两个传媒班以上，才能准确把握自己定位，互补学习不足。艺考不是一步登天，只是高考的另一条独木桥而已。水流湍急，大家珍重。
本人成成中学07级，湖南大学10级广播电视编导专业毕业，湖南卫视《快乐男生》、山西科教《都市110》实习，现任《鲁豫有约》编导，于国庆期间开设集训课程。
本团体核心四人，鲁豫有约团队编导两人，知名作家一人，知名编剧一人（拍电影出书多次）。三人湖南大学广播电视编导、播音主持专业出身，一人国戏艺考第一名。想报考牛逼传媒学校的亲欢迎聊天。
