“小彬,听说你大学的专业是勘查物理学?”
“是的,领导。”
“那好,去帮我把门前的泥铲了去。”
“领导,请你尊重这门专业,勘查物理学是……”
“请你谈谈怎样分析取水井的岩心资料和地质资料以及测井曲线的响应特征来识别岩性,并通过泥质含量来建立模型。”
“领导,铲在哪?”
“小王,听说你大学的专业是物理学?”
“是的,领导。”
“那好,去帮我把会议室灯都关上。”
“领导,请你尊重这门专业,物理学是……”
“请你利用静电势的微分方程和边值关系计算均匀带电电荷线密度为ι的无线长直导线的电势。”
“领导,会议室在哪?”
“小明,听说你大学的专业是无机化学?”
“是的,领导。”
“那好,给我买包盐。”
“领导,请你尊重这门专业,无机化学是……”
“请你谈谈你对今年硼化学复杂原子簇发现的认识。”
“领导,超市在哪里?”
“小明,听说你大学的专业是有机化学?”
“是的,领导。”
“那好,给我买瓶酒精。”
“领导,请你尊重这门专业,有机化学是……”
“请你谈谈你对taxol合成的思路。”
“领导,药店在哪里?”
“大凡,听说你大学的专业是对外汉语?”
“是的,领导。”
“那好,去帮我要隔壁部门新来的那个洋妞的电话。”
“领导,请你尊重这门专业,对外汉语是……”
“请你由化石化现象谈谈社会环境与学习者的动机及心理距离、年龄限制对SLA的影响”
“领导,那洋妞哪个部门的?”
“小王,听说你大学的专业是学文学的?”
“是的,领导。”
“那好,把我办公室的地扫了。”
“领导,请你们尊重这门专业,文学是……”
“ 请你以狄更斯的《大卫·考坡菲》的三个译本为例谈谈社会意识形态与外国文学译介转换策略。”
“领导,扫帚在哪?”
“是的,领导。”
“那好,去帮我把门前的泥铲了去。”
“领导,请你尊重这门专业,勘查物理学是……”
“请你谈谈怎样分析取水井的岩心资料和地质资料以及测井曲线的响应特征来识别岩性,并通过泥质含量来建立模型。”
“领导,铲在哪?”
“小王,听说你大学的专业是物理学?”
“是的,领导。”
“那好,去帮我把会议室灯都关上。”
“领导,请你尊重这门专业,物理学是……”
“请你利用静电势的微分方程和边值关系计算均匀带电电荷线密度为ι的无线长直导线的电势。”
“领导,会议室在哪?”
“小明,听说你大学的专业是无机化学?”
“是的,领导。”
“那好,给我买包盐。”
“领导,请你尊重这门专业,无机化学是……”
“请你谈谈你对今年硼化学复杂原子簇发现的认识。”
“领导,超市在哪里?”
“小明,听说你大学的专业是有机化学?”
“是的,领导。”
“那好,给我买瓶酒精。”
“领导,请你尊重这门专业,有机化学是……”
“请你谈谈你对taxol合成的思路。”
“领导,药店在哪里?”
“大凡,听说你大学的专业是对外汉语?”
“是的,领导。”
“那好,去帮我要隔壁部门新来的那个洋妞的电话。”
“领导,请你尊重这门专业,对外汉语是……”
“请你由化石化现象谈谈社会环境与学习者的动机及心理距离、年龄限制对SLA的影响”
“领导,那洋妞哪个部门的?”
“小王,听说你大学的专业是学文学的?”
“是的,领导。”
“那好,把我办公室的地扫了。”
“领导,请你们尊重这门专业,文学是……”
“ 请你以狄更斯的《大卫·考坡菲》的三个译本为例谈谈社会意识形态与外国文学译介转换策略。”
“领导,扫帚在哪?”