明天你是否会想起，搞不懂综测的你？

正如高中时大家都会进行的学业水平测试，综测考察的是大家的综合素质，因此师大学生每年都要进行一次综合素质测评。
综合素质测评（以下简称综测）是对本门弟子在校期间各方面表现的测定和评价。综测按学年度进行，每年9-10月份开展测评工作。其内容包括基本素质、课程学习成绩、创新素质与实践能力等三个方面，三部分所占比例分别为10％、65％、25％,综合素质测评成绩按百分制计分。

三项测评的基本内容：
1、基本素质
包含思想政治表现（A1）、道德品质修养（A2）、学习态度作风（A3）、组织纪律观念（A4）、身心健康素质（A5）五个测评项目。
基本素质测评分（F1）= A1﹢A2﹢A3﹢A4﹢A5
2、课程学习成绩
指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和限选课程（含专业限选、弹性素养限选，不含辅修课程，即不含校公选课、任意选修课）的考核成绩。
3、创新素质与实践能力测评
包含职业技能类（B1）、学科竞赛类（B2）、科技学术活动类（B3）、文学艺术创作与宣传报道类（B4）、社会工作类（B5）、社会实践类（B6）、文体艺术活动类（B7）七类。
创新素质与实践能力测评分（F3）=B1 + B2 + B3 + B4 + B5 + B6 + B7

注意：
每学年综合素质测评的最终结果
（F）= F1×10% +F2×65% + F3×25%
综合素质测评最终结果的等级认定标准：
85.00分以上为“优”；
70.00-84.99分为“良”；
60.00-69.99分为“合格”；
59.99分以下为“不合格”。
小编花了很久才搞明白的综测，萌新们懂了吗？
这么多公式算法，看得小编眼睛都花了，
小编的数学本来就不好，看来等开学算综测的时候又要煎熬了