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临床医学专业一、培养目标：培养适应我国医药卫生事业发展需要的德、智、体等方面全面发展的， 具有良好的职业素养，培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练．具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。
主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、医学微生物学、医学免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、全科医学、预防医学。
二、修业年限：5年
三、学位授予：医学学士
四、毕业去向：本专业的毕业生具有较全面的综合素质、较好的学习能力、较强的处理临床实际问题能力和初步的科研能力。毕业后可以在医疗卫生机构从事临床各科的医疗、预防工作及医学教学和研究工作。
五、专业定义：
医学是旨在保护和加强人类健康、预防和治疗疾病的科学体系和实践活动。临床医学主要指医学中侧重实践活动的部分。临床医学是直接面对疾病、病人，对病人直接实施治疗的科学。
临床医学主要研究疾病的病因、诊断、治疗和预后，致力于提高临床治疗水平，促进人体健康。
临床医学根据病人的临床表现，从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程，进而确定诊断，通过预防和治疗以最大程度上减弱疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健康、保护劳动力。
临床医学为医学下属一级学科，其下又有18个二级学科。
六、主要课程：
英语、计算机基础、人体解剖学、组织胚胎学、医学微生物学、医学免疫学、生物化学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。
七、考研科目:
英语政治西医综合
八、考证情况:
四六级英语证书。计算机二级证书（非必须）
九、培养模式：
“5+3”一体化临床医学人才培养模式，即5年临床医学本科教育+3年临床医学硕士专业学位研究生教育，或3年住院医师规范化培训。
十、山西省录取最低分数线
2015 467
2017 448
往年我校临床专业录取分数本省预计比二本线高30分左右。外省在一本线左右。
18年录取临床专业升为1b专业所以山西省录取分数在一本线上10分左右，外省根据当地政策决定
十一、学习方法:
好好学习天天向上…… 还可以问学委要课堂ppt 对课堂笔记进行整理。可以将知识点专门整理到一起。构建知识框架之后背诵记忆。多做做练习题提高对知识的熟悉程度。基本就差不多啦。
医学影像学是研究借助于某种介质（如X射线、电磁场、超声波等）与人体相互作用，把人体内部组织器官结构、密度以影像方式表现出来，供诊断医师根据影像提供的信息进行判断，从而对人体健康状况进行评价的一门科学，包括医学成像系统和医学图像处理两方面相对独立的研究方向。医学成像又称卤化银成像，因为从前的菲林（胶卷）是用感光材料卤化银化学感光物成像的。医学影像学可以作为一种医疗辅助手段用于诊断和治疗，也可以作为一种科研手段用于生命科学的研究中。诊断主要包括透视、放射线片、CT、MRI、超声、数字减影、血管造影等。治疗主要应用为介入治疗、放疗等方面。
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培养目标
本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面的医学高级专门人才。
课程设置
主干学科：基础医学、临床医学、医学影像学。
主要课程：物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、影像物理、超声诊断、放射诊断、核素诊断、介入放射学、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放疗治疗学、B超诊断学。
学位授予
医学学士
从业领域
毕业后主要从事临床医学影像诊断或放射治疗工作或医学教育及医学科研工作，也可到医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学、核医学成像技术等方面的工作。
就业前景
医学影像学在医学诊断领域是一门新兴的学科，在临床的应用上非常广泛。医学影像学专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，受到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练，具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。医学影像学专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。医学影像学专业就业前景很好，毕业生主要从事临床医学影像诊断或放射治疗工作或医学教育及医学科研工作，也可到医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学、核医学成像技术等方面的工作。医学影像学专业学生毕业后主要岗位为：b超医生、软件实施工程师、b超医师、放射科医生、放射科医师、临床医学 临床药学 医学影像学和护理学应往届毕业生、售前工程师、健管中心医生 顾问 技师、彩超医生、放射科技师、物理师、超声科等。
考研情况
每年医学影像学专业的同学在面临考研方向选择的时候，医学影像学专业考研方向有哪些都是同学们十分关心的问题：
医学影像学考研就业情况
影像学考研报考的话，先说专业，考临床方面的和影像方面的研究生。所以看你自己是想读临床方面还是影像方面的了。影像方面相对来说就业要好一些。而选择临床是为了将来的在待遇方面的考虑。学校的话个人建议还是选择至少是211的学校。这类学校还是很多的。像影像方面华科，临床方面的中山等等。 医学影像的考研科目和临床方面是一样的，包括以下几本书的内容：生理学、病理学、生物化学、诊断学、内科学、外科学、英语、政治。影像方面的内容像断解，影像技术或者诊断方面是不会考的。但是在研究生复试时应该会考到影像专业方面的知识。
跟临床一样要考执业助理和执业医，如果要搞CT或磁共振只类的要考大型医疗器械上岗证，因为以后的诊断医生不考这些没有诊断权
诊断方向的考执业医师和医学影像技术（士，师和中级），技术方向的的只能考后边的医学影像技术，还有英语四级证，六级证也要拿到！
专业录取分数情况
这几年我校的录取成绩越来越高，今年影像专业升到一本，所以录取分数应该会是一本线上5分左右，外省的有的地方应该需要超过一本线，（每年录取成绩不定，这也只是根据往年情况预测，可以作为参考）
口腔医学是一门研究人体牙及牙列、口腔软硬组织和颌面、颈部各类疾病的一类分类复杂、覆盖面广又相互密切联系的综合性学科。口腔医学是医学科学的重要组成部分。
二、专业培养要求：
主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。
三、主要课程：
口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔生物学、口腔临床药物学、口腔颌面医学、影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、预防口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学等。
辅助学科:物理学，细胞生物学，人体解剖学，组织胚胎学。
四、修业年限：5年
五、学位授予：医学学士
六、毕业去向：
各级医疗机构、医学院校从事口腔医学临床、教学和研究工作。
七、就业前景：
口腔科医生的就业领域较宽,毕业后既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,还可以从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作。
八、发展前景：
口腔疾病是人类的常见病、多发病，严重危害人类健康。特别是龋病被MHO确定为除癌症和心血管疾病以外的需要在全世界重点防治的第三种疾病。口腔疾病与全身系统性疾病关系密切。
我国的口腔医学近年来虽已取得重大成就，但与世界先进水平相比，和我国社会主义经济文化的发展相比，仍有相当大的差距。许多发达国家是4000名居民中有一名口腔科医生，而我国是133万人口中才有一名。我国成年龋齿患者达50%(大中城市更高)，患牙周病者达80%以上。我国人口基数大，患口腔疾病的人数非常惊人。
录取情况
口腔医学为二本A类专业，专业内通常只招收六十人，山西省内录取线约在二本线上六十分左右，外省接近当地一本线，而且口腔可能会在明年升到一本！！！
护理学专业是学校的王牌专业专业介绍:
美国护士协会（ANA）在1980年提出：“护理使诊断和处理人类对现存的和潜在的健康问题的反应。”照顾是护理永恒的主题。
培养目标:
为适应社会主义现代化建设需要，根据现代医学模式的要求，培养适应我国医疗卫生事业发展需要的德、智、体、美全面发展的，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才，具备基本的临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养，能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训。
培养要求:
本专业学生具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力，在护理领域内能从事临床护理、社区护理、护理管理、护理教育、护理科研的应用型高级护理人才。
主要课程：
英语、计算机基础、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病原微生物与免疫学、医用化学、病理学、药理学、护理学基础、健康评估、护理心理学、护理管理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、中医护理学、急救护理学、老年护理学、护理伦理学、病理生理学、护士人文修养、精神科护理学、社区护理。
修业年限：4年
学位授予：理学学士
毕业去向：
各级医疗机构、医学院校从事护理临床、教学和研究工作。
考研科目：
政治、外语和护理综合（护理学基础、护理学导论、内科护理学和外科护理学）
录取情况：
我校在山西省录取分数线大约超二本分数线30~40分以上。外省大多要接近当地的一本线，具体情况可咨询新生群。
护理方面的成就:
学院护理学专业2001年成为山西省重点扶持学科，是全省首批招收护理学硕士的单位。“十五”期间，教师参编教材及专著147部，其中参编卫生部、教育部规划教材72部，主编、副主编47部。共同主办有《护理研究》和《山西高等学校社会科学学报》、协办有《中华医学教育》等学术期刊。建校以来，毕业生分布全国各地，培养了以“南丁格尔奖”获得者王桂英为代表的一批优秀护理工作者。在全国及山西省举办的护理技能大赛中多次荣获一、二等奖和优秀指导教师及组织奖项等荣誉。
考证情况：
护士执业资格证，英语四级是必须要考的，如果准备考研六级最好也要过，毕业证，学位证，也可以根据自己的爱好考一些按摩、助产、针灸等。
男护士:
男护士这个新兴的职业近年来更是不可或缺。全国各类医院尤其是综合性大医院都需要男护士。他们认为男护士身体素质好，动手能力强，在急诊科、手术室、ICU病房等岗位能够更好的发挥作用，服务患者。现在男护士的人数也在逐年增加，据国家卫计委发布数据显示，截至2016年底，中国注册护士总数达到350.7万，男护士占比1.8%左右与此相关联的一场观念改革也正悄然进行着。我校首批男护士毕业后直接被各大医院录用。所以男护士尤其是我校的男护士毕业后是非常吃香的。
日常学习方法:
在校期间主要就是抓好自己专业知识，课程一定不能落下。因为护理是文理混招的情况，所以大部分文科生刚开始或许会压力很大，但一定要坚持下去，不要放弃，一步一步来一定可以；况且有些老师是会照顾到大家的，理科生应该会好很多，还是不懂就死记硬背吧，当个中规中矩学霸。不要因为其他一些活动而忽略了学习，我们学校的老师都是很负责任很认真的，学习氛围也很好；本校护理本科专业理论是不输给北方很多医学院校的，过四六级，提升自己各方面能力，要知道越努力越幸运。
助产专业（19年助产专业升本，山西省录取分数线大概二本线上15到20分，外省参考当地具体政策）
培养目标:培养德、智、体、美全面发展，具有较高素质和能力，具备基础医学、临床护理学、妇幼保健的基本理论和助产专业技能，从事临床助产和母婴保健 工作的实用型技能型助产专门人才。
主要课程：实用英语、人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、护理药理学、病原微生物与免疫学、健康评估、护理学基础、护理美学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、五官科护理学、社区护理学、医学统计学、妇女劳动卫生学、高级产科学、妇产科实践课程（妊娠诊断实训，新生儿处理实训，产前、接生、产后操作技能实训）。
修业年限: 4年
毕业去向:各级妇幼机构、综合医院产科。
助产专业介绍
贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持 以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握助产与护理操作技能，能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
知识技能
以助产专业岗位需求为标准，通过4年学习，毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度，并能顺利通过国家执业资格考试。
毕业后能在各级医疗、预防、保健机构和社区卫生服务中心从事助产、护理、母婴保健等工作。该专业前景看好，随着国民经济的发展及人民生活水平的提高，社会对妇女保健服务人才规格需求也不断提高，每4000人口需要1名助产士；人性化全程陪伴分娩，要求大批高素质的助产士。本专业毕业后可报考双证（护理资格证和助产士资格证），就业前景良好，根据国家有关规定，凡在基层从事计生专干工作，必须持有助产士资格证方可上岗。
以助产专业岗位需求为标准，通过4年学习，毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度，并能顺利通过国家执业资格考试。
1、掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。
2、掌握遗传、优生优育的有关知识及国家计划生育的政策和法规知识。
3、掌握护理学的基本理论，具有以护理对象为中心，运用护理程序实施整体护理的基本能力。
4、具有观察和规范地处理正常分娩、正常产褥、新生儿护理及
医学检验是对取自人体的材料进行微生物学、免疫学、生物化学、遗传学、血液学、生物物理学、细胞学等方面的检验，从而为预防、诊断、治疗人体疾病和评估人体健康提供信息的一门科学。我校医学检验专业于2018年升为本科第二批A类，山西省内录取分数线大致为二本线上40到45分。（鉴于该专业2018年刚升为2A,给出2018年录取分数线，仅供参考）省外考生可参考所在省具体政策。
二、培养目标：
本专业旨在培养适应我国医药卫生事业发展需要的德、智、体、美等方面全面发展、掌握医学检验的基本知识、基本理论和基本技能，以及与之关联的基础医学、临床医学、检验医学的相关知识，掌握扎实的医学检验技术和现代检验仪器设备的操作技术，能够从事医疗卫生及相关检验、科研机构的临床医学检验、卫生检验工作，具备初步现代医学检验能力、终身学习能力、批判性思维能力和良好职业素养，适应性强、综合素质高，能适应社会经济发展需要的品德高尚、基础扎实、技能熟练、素质全面，具有一定科研发展潜能的应用型医学检验人才。
三、主要课程：
化学类：无机化学、有机化学、分析化学、
生物类：细胞生物学、医学遗传学、微生物学基础、医学免疫学、
临床类：临床实验室管理、临床医学概要、临床微生物学及微生物检验、临床免疫学及免疫检验、临床分子生物学检验、临床血液及检验、临床基础检验、临床生物化学及检验、临床检验仪器与技术
其他：组织胚胎学、解剖学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、英语、计算机应用、医学高数、医学物理、医学统计学
四、知识技能
学生应获得以下知识和能力
1、医用化学、医用物理学和基础医学的基本理论知识和实验技能
2、临床疾病诊断的基本知识；
3、临床医学检验的基本理论知识和实验操作技能；
4、数理统计和计算机应用的基本知识和技能；
5、各种常用医学检验分析仪器的构造和操作技能；
6、与健康相关检验的基本知识与技能；
7、具有临床医学检验科研工作的初步能力。
五、修业年限
四年（2012年12月31日后，各大学校已经不再招收五年制医学检验，四年制统一称为医学检验技术）
六、培养要求
本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学检验方面的基本理论知识，受到医学检验操作技能系统训练，具有临床医学检验及卫生检验的基本能力。四年制医学检验技术为检验技师，获得理学学士的学位。
七、毕业去向
该专业学生毕业后可从业于：各级医疗机构、临床医学检验、学校、检验类公司（食品检验、卫生检验、动植物检验）、医学教育、医学类实验室及研究工作。
眼视光医学【专业概况】本专业通过学习，要求学生系统地掌握现代医学的基础理论、基本知识，掌握眼科学、眼视光学的基础理论知识和诊断、预防与治疗眼病的基本技能。具有较强的学习的能力和分析问题、解决问题的能力，了解本专业科学技术的进展，掌握一门外国语，具有阅读本专业外语书刊的能力，具有眼科学、视光学科学研究的初步能力。科研重点主要针对视觉方面的研究，有近视、远视、散光、弱视、低视力、光学眼镜、角膜接触镜、屈光手术及其他视觉方面矫正的基础、临床研究等。眼视光学是眼科学的起点，也是眼科学的终点。他们之间的关系一直是眼科医学研究的主要对象。本校于今年成立眼视光系，内含康复，不属于临床医学系了哦
【课程设置】思想道德基础 马克思主义基概论 英语 计算机基础 医用化学 应用光学 系统解剖学 组织胚胎学 生理学 生物化学与分子生物学 药理学 病理生理学 病理学 微生物与免疫学 卫生学 统计学 流行病学 诊断学 外科学基础 内科学 外科学 医学心理学 生命伦理学 眼科学 眼病学 隐形眼镜学 眼科光学基础 眼科学基础 临床视光学基础 验光学 眼镜光学（大一第一学期会开设高数，很简单）
【证书】在校期间 我们需要过英语四级，毕业证，学位证(四年制理学学士) 😌可以的话把计算机二级也过了。
【录取分数线】：眼视光学专业目前是2B类，省内一般高于二本分数线20分以上。省外的一般要达到当地一本分数线
【日常学习】：大一第一学期为基础学科，Dayong第二学期开设正式的医学学科。本专业课程相对较少，比较轻松。听课的时候把老师强调的重点记下来。由于课程少，老师讲的都是浓缩精华。英语要过四级，所以最好从一开始就抓紧对英语的学习。计算机实验课也要好好上。
【关于考研】因为咱们是理学学士，不能当医生的！咱们考研是考基础或者免疫。温州医科大学只招五年制，川大华西，天津医科大学眼视光专业全国只招一个。山西医科大学有符合眼视光学专业的研究生
【关于实习】实习地点比较多，大部分位于发达城市，例如北京，深圳。而且眼视光实习是带薪实习，在公司和私立医院都有工资，但公立医院没有。毕业了工资挺高的，据说在在杭州一个月大概8000.9000的样子。
康复治疗学主要用于培养从事医院成复治疗工作的应用型专门技术人才培齐能够从康复各科的治疗工作、康复医学的教学和研究工作,以及社区康复与预防工作,具有分折问题、科学思维和独立工作的能力,只备开展康复医学各领域的科学研究工作的初步能力
主要就业方向：综合性医院、专科医院、社区医院，从保评价作、综合医院康医学科、唐复中心(复医院从康复治疗师技术工作,也可到疗养院保健中心体育区院或运动队区务等工作，这个专业月前就业还很可观，是一门新兴专业,缺乏专业人才,统计就业率很可观今年校园招聘会来看,无论招康复学生,所以好好学习
最低录取线
15年：392
16年：422
17年：382
18年：447
大约本省就是录取线上20到25分之间。外省一本线左右,部分地区高一本线,因地区而异,不过都高。
去年我校新成立眼视光学系,其中包含眼视光学专业和我们康复治疗学专业,因此我们也有了系学生会给广大新生供更多了解学校的途径、参与实践活动的机会
实验技术专业学位：理学学士（属于技师类的）
该专业学生主要学习基础医学、临床医学及医学实验技术的基础理论、基本知识和基本技能，接受医学实验操作技能基本训练，掌握医学实验学技术、医学技术、医学美容技术及听力学检查技术等基本技能。毕业后能够从事医学实验和医学研究工作，具有对医学实验结果进行分析的基本能力。
医学实验技术专业培养培养热爱祖国、拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有扎实的医学实验专业知识及相关自然科学知识，具有较强的医学实验、实践技能和人际交流能力，具有良好的职业道德和人文素养，具有创新、创业精神，能从事医学检验和实验室诊断工作的高等技术应用型医学实验专门人才。
主要课程：
医用高等数学、医学遗传学、医用化学、细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、机能实验学、医学统计学、药理学、内科学、外科学、妇产科学、医学文献检索、分子生物学、病理学技术、诊断病理学、脱落细胞学、实验动物学、血液学及检验、临床基础。
就业前景
医学实验学专业就业前景非常广阔，毕业生可以在医、药高等院校、科研院所及相关企事业的实验动物科学部、实验动物中心、教研室、研发中心，医院的动物室、临床实验科室，医药学及生命科学动物实验室等单位从事教学、科研、开发及管理等工作。
实践教学
临床实验室见习，临床实验室实习。
关于医学实验技术与医学检验的区别：医学检验分为临床检验与医学实验技术两方面。临床检验是临床医生确诊的必要手段之一，而医学实验技术主要侧重于实验操作方面，为研究所、实验室输送实验师（技师）。本专业还设有病理诊断技术方向，通过基础医学、临床医学、病理诊断的基本知识和基本技能的学习，具备病理诊断和病理切片技术等能力。
该专业培养具有医学基本理论、基本知识和较强的实践技能，能在各级医院、血站、教学单位从事医技、科研和管理工作的医学高级专门人才。毕业生可到各级医疗单位的病理科和医学院校的实验室工作。
【专业录取】根据以往录取来看，省内二本线20分以上，省外接近各地一本线。
护理专科本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力
业务培养目标：本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
基础课程：系统解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、病院免疫与微生物学、健康评估、病理生理学，医用化学等
专业课程：内科护理学，外科护理学，妇科护理学，儿科护理学，护理学基础，护理学导论，中医基础学，护理伦理学，精神科，护理管理学，护理学导论等等
专升本考试科目
系统解剖学，生理学，护理学基础，英语
（科目会有变动，一定要及时关注当年的山西招生考试网的信息）
相关考试
护理学专业可以报名参加护士执业资格考试。
护士执业资格考试是为贯彻国家人事部、卫生部《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件的精神，于2001年开始正式实施的。卫生部负责组织实施护士执业资格考试。国家护士执业资格考试是评价申请护士执业资格者是否具备执业所必须的护理专业知识与工作能力的考试。护士执业资格考试实行国家统一考试制度。统一考试大纲，统一命题，统一合格标准。
护士执业资格考试是作为单位聘任相应技术职务的必要依据。
护资考试一般在五月中旬，报名时间在前一年的十二月月底到一月中旬，网上进行报名
实习情况
一，学校会罗列出跟哪些医院有合作，在专科大二过完年后公布，你可以在里面进行选择，当然具体有哪些医院到时候班主任会公布。二，医院的选择方式是在学校的网站上进行的，可以报三个，我报的时候原则是第一个医院是最想去的，第二个稍微低一点，第三个是离家近的，最后第三个我们考虑的都保险一点，因为离家近么，前面去不了最多就是家乡的啦。三，学校会根据报各个医院的人数和医院要的人数进行调整，如果报的没有超过医院规定的，那么肯定就能去了。如果报的人数超过，那么以第一志愿优先考虑。四，有一些医院会来到学校面试，每年和每年都不一样，大家等班主任通知就好。五，关于成绩，实习不考虑成绩，有的人虽然可能理论不好，但有可能操作会很好吖，所以不能以偏概全，对吧？六，关于身高的话，北京的要求高一点，最起码就是160以上，其他医院的话，实习不怎么考虑身高。七，环境，实习么，肯定不比在学校，条件肯定会苦，而且也会很累，所以得调整好自己的心态。八，工资，sorry，好像医学类的专业都没有工资，所以大家就不要想了，不过，14届有一个陕西医院，给工资，一个月500。九，假期，根据每个医院和科室而决定。
就业情况
随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大
业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳洲，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳洲注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策，因此，有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔
在这里我想强调一点的是，许多大的三甲医院在招聘时都会有身高要求，所以说在报护理专业时，为了以后就业考虑，如果身高不够，请慎重！！！
专业录取分数
因为护理是王牌专业，所以相应的录取分数会比较高 专科线下10到15分
健康管理专业是2016年新形成的新型专业。在我国经济与医疗水平提高的同时，人们对于疾病的治疗与防预也有了日趋重视之势。在治疗疾病的同时还注重了对健康观念的教育、指导、制定措施，而在我国仍缺少这一类具有专业能力的人才，故开设了次专业，鼓励大学生积极投入到新型卫生医疗事业中。《健康管理》是指一种对个人或群体的健康危险因素进行全面管理的过程。既可以预防身心上的疾病，同时也可以治疗心理上的一些问题。在我国有许多健康中心，医院（新开没有健康科），旅游业也需要健康顾问等。健康管理是目前已成为较抢手的新型人才，就业前景十分可观。
录取分数山西省内理科在二本线下25以内 文科在二本线下30分以内 外省根据当地政策决定
