回复：#苏大学科英语#二本三跨苏大学科英语真的很难吗？学姐告诉你怎

复习拒绝纯死记硬背呦～
专业课复习很容易会出现死记硬背的情况，一般会认为，专业课复习方法就是一个字一个字背。很多人都曾经和老师说过，教育学考研很简单，就是背背就好了，我没问题的。就是这些口口声声说着教育学就是背背那么简单的，最终都以失败而告终。只是靠死记硬背，到头来，缺少理解的背诵，缺少与实际相结合的分析训练，在背诵上下了过多的功夫而收效甚微。
中国小孩最擅长死记硬背，那岂不是都录取了～

分享一个高效的背书方法
1.拿出一张纸，罗列上你今天要背的内容。
2.列完计划之后，每背一题就写上自己预计多长时间背完（只写一题的预计时间）
3.背诵这一题，看看自己实际花费的时间，相比于预计时间不能超过2min
4.如果在规定时间完成打上√，开始下题的背诵
5.下题按同样方法，先写预计时间，再写实际背诵时间
6.背完一章（也可是一个国家，一个人物）之后，合上笔记，完整的复述一遍这一章的知识
7.复述完成，继续按计划开始下一章学习
注:❶背诵时也可标明自己是几点开始这题，这样不容易遗忘时间，这样做真的可以预防走神，注意力可以高度集中，看到自己背了这么多也会有满满成绩感
❷废话一句，笔记不要追求完美主义、形式主义，自己能看懂就行
❸如果一周内90％都在预计时间内完成，就奖励自己一顿饭，一场电影，一部综艺都可

问：自主命题什么意思？
答：政治英语永远是统考的，公共课所有专业，学校都一样，英语，政治不管你看哪个老师的书都可以，只要是出名一些的，都是讲的还不错的，每个人讲课风格不一样而已，内容八九不离十，不用纠结的
自主命题针对的是专业课！！！没有大纲！！！学校自己出题，自己改卷，不要用统考笔记，视频，教材之类的自欺欺人，如果都一样就没必要分统考和自主命题了

坚持不间断背诵；
背单词用到的工具：绿皮书＋墨墨背单词＋微信背单词小程序getii（唐迟的）＋喜马拉雅（用来听单词）＋网课（推荐看刘晓艳考研核心词精讲，看朱伟老师的课
每日背单词时间：零碎时间，也就是利用化零为整的策略，而不要用一大段的时间去背单词。单词量是学语言的前提，按照用进废退的原理，背单词的技巧在于“反复”——不停的重复使用
💛早晨：背半小时绿皮书（其他单词书也可以）上的单词，一般是两个单元（复习昨天＋背诵今天）再背诵20分钟阅读文章中摘抄下的单词和词组
🌀中午：午饭后，用喜马拉雅听早晨背的单词＋一篇阅读的原文的音频（喜马拉雅一搜都有，历年阅读，大纲单词等等，还有很多专业课老师的网课音频，我后期把我当天背的单词和专业课录进去，睡前，走路，刷牙的时候都放出来听，印象会非常深。）
🤍晚上临睡前30分钟：app上快速刷100词然后睡觉。其实我有空就拿app出来背，比较方便，等饭的时候啊，图书馆前排队的时候啊（可以多下几个单词软件试试喜欢哪个，我不推荐百词斩，因为它是看图记单词，属于图式记忆法，而单词主要是符号记忆）

学姐的一些碎碎念：
关于歧视：完全是杞人忧天的，一般学校都不会歧视，咱们拿分数说话，分数高，不大会把你刷掉。但是还是要明白，如果分数差不多的情况下，普通院校还有专科院校确实没有本科211，,985的学生有优势，这个不是歧视，自己高考的锅，早晚要背的，没有什么不公平的，只有自己更努力考高分，才可以在复试取得巨大优势。所以，初试考高分才是王道啊，初试分数高说明咱学习能力强，复试表现优秀，老师自然就喜欢了。所以，现在不要有太多顾虑，放心，尽心来准备初试就好。

22届小可爱怎么复习专业课教材！
两个极端，大家梳理梳理不要弄错了呦
不懂得可以留言问我#
教材无用vs死扣教材
总会有人说“教育学那些教材太多啦，看教材没用，效率太低”，也会有人说“教材要掰碎了一点一点仔细研究，重视教材”，但是，关于教材，要理性对待。
首先，教材是一定要重视的。如果你开始的早，利用基础阶段把教材读个几遍，扎扎实实夯实基础。以基础班课程为例，老师会带着大家读懂参考教材，进行知识扩展讲解，跟着基础班课程理解教材会起到事半功倍的效果。理解了之后再背诵比直接拿着宝典背要好太多！
其次，不要过度钻研教材。可能时间不够，你只来得及过一遍教材，因此内心非常不安，但是哪怕只认真读过一遍教材，实际上也是会有潜移默化的影响的（也许此时你感觉不到）；可能你觉得看完教材之后好似什么都没记住，恨不得逐字逐句再记个十遍八遍，但重视教材不等于钻牛角尖一样无死角扣教材细节，基础阶段读教材，如果你到了9月份才开始备考，那就需要有所取舍了，宝典上的考点才是你复习的重点。

扣我，²⁸⁷⁸⁹⁴⁸¹¹⁰
大家有找不到的学校信息和考研经验可以戳我～学姐来答疑！
问：学姐，我不是教育学本专业、学历低，我能行么？
答：教育学考研和本专业是否学过教育学、学历高低是有些相关性，但不是绝对挂钩的。有些同学因为自己是本专业的，或者是学历高一点，就有些盲目自信。也有些同学是跨专业的，或学历低一点，就有些妄自菲薄。那么，老师想问大家，绝大多数同学的大学生活是怎么度过的？都很清楚！有几个同学还保持着高三时的学习强度和认真态度？你就是本专业又能掌握到什么程度呢？另外就是，我们大学时候的期中、期末考试，它的广度、深度和难度与考研根本没有可比性。大学的期中期末考试，是一般的“水平性考试”，你考前突击一下老师划的重点，考试通过的十之八九。但是考研正好相反，是对精英的“选拔性考试”，不能通过者，十之八九！
从学历高低上来看呢，咱们教育学考研的主力军呢，其实普通的二本、三本同学居多，专科、专升本的也不少。那些真正是特别好的本科院校的、学习能力超强的学霸、学神级人物，人家也用不着考研了，直接都是推免、出国、或是去了比较好的岗位就业了。考研是一条新的起跑线，大家都是同一起点，人人平等！从专业相关性来说呢，跨专业的要占多数，且最后各个专业的最高分，往往是跨专业的同学！

给22届学弟/学妹的话
考研不是一件很轻松的事，这么多人竞争，但是招生名额却只有少数，必然会有人失败。但是你既然选择了考研，不就是为了自己心中想做的一件事，跟人生来一场赌博吗？无论这个过程有多难坚持，你都不能放弃，否则以后当你看到别人考上了你想上的大学、成为了你想成为的研究生时，你就会后悔——那些光鲜亮丽你本也有机会可以拥有。而当你用尽全力放手一搏的时候，你也会发现那些平淡枯燥的考研日子里的小美好，在考完研后会怀念自己那段沉静下来努力汲取知识的时光。
虽然过程可能会遇到一些困难，比如生病、学习基础不扎实、家里不支持考研、对未来迷茫，但是，每个人都有自己的烦恼，考研路上总不会是一帆风顺的，尽自己最大的努力去克服就好。
所以，无论你背负着多大的压力，都一定要坚持下去，趁还年轻，还有心力去学习的时候，就努力多学一点知识，往后的道路会越来越平坦。最后，祝愿你们可以早日成为自己想成为的人，不让青春留有太多遗憾。

学科英语入门须知
你真的了解这个专业吗？
来看看～
一、专业简介
英语专业是培养具有扎实的英语语言基础和较为广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才的学科。英语(英语语言文学)、翻译、商务英语都属于英语类专业。 英语专业学生主要学习英语语言学、文学，英语国家的历史、政治、经济、外交和社会文化等方面基本理论知识，受到英语听、说、读、写、译的良好的技能训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平以及较高的综合素质能力。
二、专业课程
英语精读、英语泛读、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、综合英语、高级英语、英语笔译、英语口译、语言学概论、英美文学、英语国家概况。
三、学科英语专硕就业前景
学科英语专硕毕业学生，对英语的掌握水平很高，所以就业面也很广，不仅仅局限于学科英语本身的专业范围。学科英语专硕学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上，就业前景乐观。

帮22届小可爱对比的
专硕和学硕的难易程度
教育学考研入门须知与基础知识
首先，从学硕和专硕考试的内容和时间安排上来看，学硕考三大科，专硕考四大科
学硕：考一天半，即，政治（100分，第一天上午）、英语一（100分，第一天下午）、教育学综合（300分，第二天上午）
专硕：考两天，即，政治（100分第一天上午）、英语二（100分，第一天下午）、教育综合（150分第二天上午）、专业课二（150分第二天下午）
其次，从每一科的考试性质角度来看一下。
政治——无关难易，不管是文科出身还是理科出身，只要正常复习，分数基本拉不开。
英语一、英语二——不能简单的与四六级、专四专八比较，不是一个体系的，考察的内容和侧重点都不一样，即不是一个套路的。前期呢，可以都按照英语一去准备，后期考专硕的同学可以单独去准备英语二。不过总体上来看，英语一要比英语二稍难一些。
专业课——学硕考一般都考五个大科目（一些特殊的自命题学校可能会减少一些科目），即教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育研究方法。专硕呢，要考两个科目的专业课。专业课一考四门，即教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学（和学硕的专业课比，就少了一门教育研究方法）；专业课二，考察和所选专业相关的知识（比如北师大的学科教学语文专业课二考“文学综合”、学科教学英语考“语言学与英语教学”，基本都是和所考专业相关的知识）。
再次，从学硕和专硕的招生人数上来说。有的同学认为学硕招的人少，专硕招的人多。但是学硕专业比较多，加起来也是不少的。
总结：到底是学硕难还是专硕难，得综合看你的具体情况，如你的英语基础、是否跨专业等情况来综合评估，此外还要看你将来的就业意向等。所以说，没有绝对的难易（除非你有某一个科目极差，差到连国家线都达不到的程度）。如果大家需要更加具体、针对性的分析，我可以帮忙根据你的情况详细分析。
但，希望不要有同学张嘴就说，哪个简单考哪个。这样的同学，我帮不了。

22小可爱专属篇
今日学姐碎碎念～
1、背了又忘，很受打击。你要知道，遗忘是一个特别正常的现象。所以不要觉得自己是自己的问题，几乎每个人都会有这样的问题。更何况我们都学过艾宾浩斯的遗忘曲线。要知道自己和其他人一样，都是正常人，正常人都会忘，所以才需要多背几遍。
2、怕自己来不及，很焦虑。很多人问，自己来不来得及，自己还有没有希望。我要说，不试试怎么知道？来不来得及，完全取决于你自己的努力。跟何况，我说来不及，你就不学了吗？哪怕最后没有考上，这段时间的努力就没有价值吗？但行好事，莫问前程。先尽力去做，其他的交给上天。
3、特别怕自己考不上，很惶恐。考研本来就是少数人的胜利，如果每个人都能考上，恐怕没有人愿意考研了。我们的努力，只不过是要在众人之中脱颖而出，抢占有限的名额。所以，正如我之前所说：失败是人生常态，成功才是意外之喜。一次考研而已，人生机会多多，成功总是属于那些不怕失败之人。
4、被人否定，很受伤。不光考研路上，生活中，你总要经受一些否定和打击，他们觉得你不行，这不重要，重要的是：你怎么看待你自己。如果你真的在乎外界的声音，那你就真的是成为他们口中的那种自己了。人要为自己的内心而活。专注自己想做的事，把它做好。不要让外界的声音，埋没内心的呼喊。别人再夸我，我也不会更勤奋，别人再说我不好，我也不会更沮丧。那是因为，我比较忙，顾不上理你们。
你和多数人一样，都是正常人，都可能面临失败，重要的是，不要把每次失败，当做自己人生的最终定义，重要的是，每一次出发，我都要竭尽全力，尽力而为。你是什么样的人，不取决于别人怎么说，怎么看，而取决于你自己怎么看待你自己，取决于你能不能把自己的事情做到最好，取决于，如何用自己的努力，让自己内心安稳。

祝未来的人民教师们
节日快乐呀
都是教育学之后可以多一个节了嘿嘿
今天也开心！学姐来答疑，不懂得问题都丢给我吧

不怕学校大改革
就怕学姐会数学
[笑cry][笑cry][笑cry][喵喵][喵喵]
据教育部统计：
2017年，201万人报考，往届考生88万，所占比例43.8%；
2018年，238万人报考，往届考生107万，所占比例45%；
2019年，报考人数285万，往届生137万，所占比例48.23%。
2020年，报考人数341万，往届生比例没有查到，应该与应届生持平，甚至超过应届生。
照这个趋势，我们可以大胆预测一下，2021年考研人数达到390万，其中，往届生报考人数将达到200万。
毕竟明年是奇数年。

22届小可爱，刚拿到教材
怎么看书？收藏码住
第一遍看书时：先大概把握整本书的框架：这本书的研究问题，对象每一章讲的什么各章节之间的关系。我以教育学这本书为例。
然后开始按章节学习，学之前还是像上面那样先看这一章的框架，一般靠谱的老师的网课，在开始讲课之前，都会说一下这一章的一个框架，当然也不用一开始就要求自己把框架背下来，只要在学习这一章的时候心里时刻有框架的意识，不能学到哪是哪。
其实我看第一遍书的时候，热情很高涨，拿个笔记本开始记（屏幕前的你是不是膝盖一痛）这样学了两章，我觉得不行！这就是抄书啊，整整齐齐抄一堆笔记下来，看着好刻苦好勤奋，实则啥也没记住。所以我放弃了记笔记（抄书式笔记害人不浅）
但是我意思不是指光看着书瞪眼，老师说到书上有的内容我就看书，书上没有的我才抄下来补充到书上（便利贴多买点！）紧跟老师的节奏，专注于听懂老师的课，看懂书上的知识点，而不是“漂亮”的笔记（说白了就是不要自我感动，真正学进去多少比较重要）。
然后我再学完一章后用另一种方法复习回顾就是自己搭框架，很多辅导机构的资料里会给框架图，但是你光看别人给的框架效果甚微，往往合上书就两眼一黑。所以我用xmind自己写每一章的框架，我每一门课的每个章节，都单独做了框架。一般的章节就是这样：

22届小可爱看过来！
自主命题专业可以调剂吗？
自主命题学校可以调剂到别的自主命题学校！！！可以调剂到别的统考学校！！！不影响你调剂（个别学校可能有不同，但大多数都可以调剂得）
对比学校难度的时候！
不要纯对比院校分数，卷子不一样，难度不一样，清华大学有些专业 还是自主命题呢，清华大学的调剂生会没有地方可以调剂嘛～清华分数线有的不到350呢，但也不会比某些380分数线的容易～
不要纯对比录取人数！录取的多人校区，报名的人也多～谁都不傻！
学校，专业都是公平的，不会有分数低，又简单，报名人又少，录取又多，就业又好的，所以你看自己喜欢哪个就行