我上学的时候，村里没有正式老师，全是代课老师，一年级的时候由我小舅舅代课，他是高中生毕生，没有考上大学，回村里当了民办老师。后来他因为身体原因，不再教学。村里换来了李老师，李老师的学历是初中还是高中，我记不清了，她也是只教了我们1年，我二年级毕业了。对于2年级的我，别得不记得了，只记得我特别爱去李老师家玩，有时候一天会去3次，我当时的表现可能是我喜欢李老师，也希望老师喜欢我。等我长大后，别的小朋友到我们家找我父亲时，我是不高兴的，我觉得打扰了我的生活。当时我肯定也是打扰了老师家的生活的，毕竟老师4个小孩，我再去整个添乱。

等我上三年级的时候，教育局派来了正式编制的老师，我父亲也是那时候回村的。由于教育改革，他这个教了初、高中二十年物理、化学的老师，回到村里教小学了，并且是小学全科老师，复式教学。当时我父亲教一二年级，我们三四年级由杨老师教。杨老师是邻村人，他每天步行上下班，中午回家吃饭。我们学生每天都想中午让老师到自家吃饭，有时候还要拽住老师袖子不让走，特别的皮。

五六年级，我们到邻村上村。我们三个村的孩子聚到一起，一个班，53个学生，终于不再是复式教学了。五年级配了两个老师，一个数学，一个语文。当时语文老师我印象比较深，他会写会画，字很好，画也很好，还会唱歌。六年级的时候，我们又换老师了，一个老师既教语文又教教学，但也只教了1学期，她怀孕了。6年级下学期我们由校长代课，完成了小学学业。

小学期间，当时还要“勤工俭学”，我捡过麦子，抓过蝗虫，捅过马蜂窝。不过最能挣钱的还是捉蝎子，蝎子最贵的时候150元1斤,辛苦一暑假，我卖得最多的一次是挣了90元。对我们的奖励是一人一根1元的冰糕，太好吃了！

说说当时的硬件水平，我们一二年级的教室虽然旧，但质量特别好，是石头砌成的窑洞，冬暖夏凉；三四年级的时候我们新盖了小学，两间砖房加教师办公室，是新房子，敞亮。等我们五六年级的时候，那房子够大够高，要不然装不下五十多人，但是也够破，尤其是夏天，外面下大雨，屋里下小雨，一到下雨天，我们就要搬桌椅。

其实夏天还好，冬天比较难熬，要生炉子，搭烟囱。五六年级的冬天，我们基本是靠厚厚的棉衣度过的，屋子太大，炉子又生不好，有时候手上还要起冻疮。

现在想想那时候的条件好艰苦啊，但是当时是很欢快的。没有觉得学习有压力，家长是不管学习的，放学完成作业后，帮父母干活，大孩领小孩，疯玩，我们的童年还是丰富多彩的！

楼主小学还蛮艰苦的啊，我那会儿就是县里的实验小学，还蛮正规的，教学楼有二层，有音乐教室有钢琴，有操场什么的，当时觉得那个学校好大，后面我长大了再回去看，小时候觉得大的学校现在看着好小

我们那时候小学一个年级七个人，也是那种复式教学，教完了大的，教小的。我奶奶比较要强，后来我和弟弟转学了。我们小时候走路半小时去上学。五六年级才骑车上学，路很小那种八十公分的水泥小路。

小时候的农村小学都这么艰苦啊

我也是五年级开始骑自行车上学，一直到上完初中。

听说我们小时候，老师们的工资很低，根本不能养家糊口。

借楼主的帖子，也说说我的小学生涯

小时候的记忆很乱，说是学前班老师教一年级，但是我现在的记忆却是另一个男老师，记忆中男老师高高瘦瘦，有一次特别兴奋地告诉我爸妈说我考了99.5，是因为0除以5这个题没学过，他专门给我父母解释了一下，那时候的我，觉得除了父母亲戚之外，第一次意识到老师因我成绩而开心。