对于大理大学不好的评价,不能一概而论。有些可能是真实存在的问题,但也有一些可能只是个人主观感受或者误解。形式主义方面,高校管理中存在的一些形式主义问题确实会让学生感到不满。但是,这并不是所有学校都存在的普遍性问题,也并非无法解决。你可以尝试与校方进行沟通,提出自己的看法和建议,希望他们能够重视学生的意见并采取相应措施改善管理方式。关于不让出校的问题,其实很多高校在疫情期间都会加强校园管理,实行封闭式管理或者限制外出等措施。这是为了保障学生安全和疫情防控的需要,虽然可能会给学生带来一些不便,但是对于整体防控工作是必要的。当然,如果学校的管理措施过于严格,也可以通过合理的方式与校方协商解决问题。至于校园通知难找和教育水平有限的问题,这需要具体分析。有时候学校的通知可能不够明确或者不及时,导致学生错过重要信息或者机会。但是,这也需要学生自己主动关注相关信息并积极参与活动,才能更好地获得成长和提高教育质量。另外,教育水平的高低也与学生自身的学习态度和方法有关,需要通过不断努力和学习来提高自己的学术水平。最后,风沙大确实是洱海地区的一个环境特点,但这并不代表其他区域也会受到类似影响。如果你在大理大学本部或者其他校区学习生活,可能并不会感受到太大差异。不过,如果你是在洱海附近的风光村校区,那么可能需要做好相应的防护措施,如佩戴口罩、减少户外活动等。