按照网上很火的mbti来说我属于是entj型人格。所以我在大一的时候就知道自己要做什么,要怎么做。既然本科起点已经比别人差了,那么总得做点出彩的事情来比别人强。我的专业是非师范专业,那个时候学院新开的一门专业,所以有着特殊的选课机制专业课的老师都是学院安排好的,我们第一门课的专业老师是我们副院长,教的是无机化学。于是我就把我在中学阶段知道的所有关于化学教材模糊方面的疑问都问了他

当然化学是一门“年轻”学科教材上写的模糊的地方就是当前知识理论体系所不能解决的地方,所以我并没有得到答案。不过我收获了老师的熟悉和关注,因为我当时就了解了大学老师的科研嘛,其实我的目的不是问问题,而是想让老师带我去实验室做实验

在经历一个学期的熟悉后期末考试也考了很高的分数于是第二学期我又提了这个事情。老师给我介绍了我们的院长因为是我的老乡,来到了实验室开启了我大学的生活。事后我跟我朋友分析到,这完全就是一个典型的陌生拜访成功的案例。想想当初十八岁的自己还是挺厉害的
