因为58年真有锦衣卫

阶级史观变成团结史观

以前的是干货，现在的是你猜、猜、猜

老课本的作者很多都是学术出身，行文会比较严肃

后面几张太明显是美化过头了，所谓的耕田、税、人口的增加，是因为搞了黄册，要加大汲取力度，马伯庸写的“显微镜下大明”有讲过。 修水利也是为了走官船，沿岸百姓要负担沉重的徭役。 “活在洪武年间”这本书里描写的才是真正的民间生活

迎合清粉宣传伪史的需要

历史人物的功绩本来就功过皆有，相辅相成的。要说评价一个历史人物的好坏得从大局观考虑他对社会进步的影响孰多孰少。对于中学生来说一定要给历史人物贴个对错的标签为时过早。

顶

哇，您来贴吧了

一个说中央机构权力组成和政治执政方针，一个说经济政策，好像也没啥不对呀

时期不同

当代的更“好”
正不正确不是我能评断的，但我认为现在的更“好”

8U精通先王之政

好