首先,作为首当其冲被分班的九年级。我相信九年级的各位都已经对此事不太感兴趣了。大家也看到了分班以来的优势,有人仍有怨言的话,我不在这里多说。相信九年级的各位都知道,我们长大了,学校的做法有利有弊,对于我们,很明显,利大于弊。因材施教这个道理大家都懂,如果还有人不理解,那么你尽可以畅所欲言,说你自己对此事多不满,如果你仍有这个时间抱怨而不是好好学习的话。
我到这里来,也在牺牲我的时间,但我觉得有必要也值得。二实验是我的家,我不愿意看到有人不冷静,导致学校名誉出现问题。同样我也不愿意再听到老师说,二实验的荣耀被一届又一届学生一点一点吞噬。这是我的某位老师的原话,说我们的。请七八年级的孩子不要对号入座。下面我开始大言不惭地开到各位八年级的孩子。
我到这里来,也在牺牲我的时间,但我觉得有必要也值得。二实验是我的家,我不愿意看到有人不冷静,导致学校名誉出现问题。同样我也不愿意再听到老师说,二实验的荣耀被一届又一届学生一点一点吞噬。这是我的某位老师的原话,说我们的。请七八年级的孩子不要对号入座。下面我开始大言不惭地开到各位八年级的孩子。