临床医学
●培养目标：培养适应社会主义现代化建设和基层医疗卫生事业发展需要的德、智、体、美全面发展，具备本专业必需的基础理论、基本知识和基本技能，掌握常见病、多发病的诊断、治疗和预防，具备对急、难、重症的初步处理能力，能在各级基层卫生医疗机构从事临床诊疗和预防保健等工作的高素质技能型专门人才。
●主要课程：诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、临床基本技能、急救医学、传染病学、眼耳鼻喉科学、皮肤性病学、中医学基础、预防医学等。（分流模块辅修课程：社区流行病学与慢性病管理、常用护理技术、妇婴保健学、高级助产技术、医学影像检查技术、医学影像诊断学、超声诊断学等）。
●就业主要去向：县、乡镇医院、城市社区卫生服务站、民营医院、个体诊所等基层医疗卫生单位的临床医疗、妇幼保健、影像诊断及与本专业相关的其他岗位。
注：为了满足县、乡等基层医疗单位岗位需求，学校在原临床医学专业基础上分流出妇幼保健、影像诊断两个模块，在完成临床医学专业主干课程后分别辅修妇幼保健或影像诊断相关课程，达到一专多能，以拓宽专业口径，提高学生综合素质。
公共卫生管理
●培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，具有公共卫生管理基本理论知识与专业技能，能从事疾病预防控制和公共卫生管理工作的技能型管理专门人才。
●主要课程：基础医学课、诊断学基础、临床医学概论、卫生分析化学、卫生法学、社会医学、医学心理学、卫生统计学、传染病学、流行病学、儿童少年卫生学、环境卫生学、劳动卫生与职业病学、营养与食品卫生学、卫生事业管理学、健康教育与健康促进等。
●就业主要去向：疾病预防控制中心、社区公共卫生服务中心等公共卫生管理岗位。
护理
●培养目标：培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、社区护理、预防保健、护理管理、护理教育和初步护理研究工作的技术应用护理人才。
●主要课程：人体解剖学、生理学、药理学、健康评估、护理学基础、护理伦理学、护理心理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、老年护理学、精神科护理学、五官科护理学、护理管理学等。
●就业主要去向：省、市、县、乡各级医院、以及社区卫生服务中心、养老院等护理岗位。
助产
●培养目标：培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学、妇幼保健的基本理论和助产专业技能，从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。
●主要课程：人体解剖学、生理学、药理学、健康评估、护理学基础、护理伦理学、护理心理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、高级助产技术、母婴保健、社区护理学、老年护理学、护理管理学等。
●就业主要去向：省、市、县、乡各级医院妇产科，以及社区卫生服务中心及妇幼保健机构的助产岗位。
口腔医学技术
●培养目标：口腔医学技术专业培养有从事口腔工艺技术职业能力，掌握口腔工艺技术专业必备的基础理论、专业知识和专门技能，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质的应用型高级口腔工艺人才。
●主要课程：口腔材料学、口腔解剖生理学(含组织学)、口腔修复学、牙种植学、固定义齿工艺技术、可摘局部义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、小儿矫形技工学、口腔内科学、口腔外科学。
●就业主要去向：全国各大城市齿科制作公司和齿科材料公司的义齿加工制作工艺技术岗位、营销岗位、管理岗位。
医学检验技术
●培养目标：培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学专门人才。
●主要课程：无机化学、有机化学、临床疾病概要、临床实验室管理学、微生物学检验、免疫学检验、生物化学检验、临床检验基础、寄生虫学检验、临床输血与检验、血液学检验等。
●就业主要去向：市、县、乡各级医院检验科、血站、疾控中心、医疗器械公司、试剂公司等的检验技术岗位。
医学影像技术
●培养目标：培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学影像检查技术等方面工作的医学专门人才。
●主要课程：人体解剖生理学、影像解剖学、疾病概要、病理学、医学影像成像原理、医学影像设备学、放射物理与防护、医学影像诊断学、医学影像检查技术、超声诊断学、放射治疗技术、医学影像设备管理、医学伦理学等。
●就业主要去向：各级医院医学影像检查科的技术岗位，医疗器械公司的技术岗位。
康复治疗技术
●培养目标：培养适应社会主义现代化建设和居民健康需要的德、智、体、美全面发展，具备基础医学、康复医学基本理论和基本技能，具有熟练的康复治疗技术，能够在各级医院的康复医学科、康复医院、疗养院以及相关场所从事物理治疗、作业治疗和言语治疗等工作的应用性康复治疗专门人才。
●主要课程：康复评定技术、康复治疗技术、传统康复治疗技术、常见疾病康复、临床医学概要、骨科疾病、神经病学、诊断学等。
●就业主要去向：各级医院的康复医学科、疗养院、社区及各类康复机构等从事康复治疗工作。
药学
●培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有药学的基本理论知识和专业技能，能从事药品生产、流通、服务和指导合理用药等工作的高素质技能型药学专门人才。
●主要课程：无机化学、有机化学基础、分析化学基础、生物化学基础、药物化学基础、药剂学、药物分析、药理学基础、药事管理学、天然药物学、天然药物化学、药品营销与管理、制剂技术与设备、临床医学概论等。
●就业主要去向：医院药房、药物制剂室、药厂、医药公司、药检所的技术与管理等岗位。
●培养目标：培养适应社会主义现代化建设和基层医疗卫生事业发展需要的德、智、体、美全面发展，具备本专业必需的基础理论、基本知识和基本技能，掌握常见病、多发病的诊断、治疗和预防，具备对急、难、重症的初步处理能力，能在各级基层卫生医疗机构从事临床诊疗和预防保健等工作的高素质技能型专门人才。
●主要课程：诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、临床基本技能、急救医学、传染病学、眼耳鼻喉科学、皮肤性病学、中医学基础、预防医学等。（分流模块辅修课程：社区流行病学与慢性病管理、常用护理技术、妇婴保健学、高级助产技术、医学影像检查技术、医学影像诊断学、超声诊断学等）。
●就业主要去向：县、乡镇医院、城市社区卫生服务站、民营医院、个体诊所等基层医疗卫生单位的临床医疗、妇幼保健、影像诊断及与本专业相关的其他岗位。
注：为了满足县、乡等基层医疗单位岗位需求，学校在原临床医学专业基础上分流出妇幼保健、影像诊断两个模块，在完成临床医学专业主干课程后分别辅修妇幼保健或影像诊断相关课程，达到一专多能，以拓宽专业口径，提高学生综合素质。
公共卫生管理
●培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，具有公共卫生管理基本理论知识与专业技能，能从事疾病预防控制和公共卫生管理工作的技能型管理专门人才。
●主要课程：基础医学课、诊断学基础、临床医学概论、卫生分析化学、卫生法学、社会医学、医学心理学、卫生统计学、传染病学、流行病学、儿童少年卫生学、环境卫生学、劳动卫生与职业病学、营养与食品卫生学、卫生事业管理学、健康教育与健康促进等。
●就业主要去向：疾病预防控制中心、社区公共卫生服务中心等公共卫生管理岗位。
护理
●培养目标：培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、社区护理、预防保健、护理管理、护理教育和初步护理研究工作的技术应用护理人才。
●主要课程：人体解剖学、生理学、药理学、健康评估、护理学基础、护理伦理学、护理心理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、老年护理学、精神科护理学、五官科护理学、护理管理学等。
●就业主要去向：省、市、县、乡各级医院、以及社区卫生服务中心、养老院等护理岗位。
助产
●培养目标：培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学、妇幼保健的基本理论和助产专业技能，从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。
●主要课程：人体解剖学、生理学、药理学、健康评估、护理学基础、护理伦理学、护理心理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、高级助产技术、母婴保健、社区护理学、老年护理学、护理管理学等。
●就业主要去向：省、市、县、乡各级医院妇产科，以及社区卫生服务中心及妇幼保健机构的助产岗位。
口腔医学技术
●培养目标：口腔医学技术专业培养有从事口腔工艺技术职业能力，掌握口腔工艺技术专业必备的基础理论、专业知识和专门技能，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质的应用型高级口腔工艺人才。
●主要课程：口腔材料学、口腔解剖生理学(含组织学)、口腔修复学、牙种植学、固定义齿工艺技术、可摘局部义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、小儿矫形技工学、口腔内科学、口腔外科学。
●就业主要去向：全国各大城市齿科制作公司和齿科材料公司的义齿加工制作工艺技术岗位、营销岗位、管理岗位。
医学检验技术
●培养目标：培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学专门人才。
●主要课程：无机化学、有机化学、临床疾病概要、临床实验室管理学、微生物学检验、免疫学检验、生物化学检验、临床检验基础、寄生虫学检验、临床输血与检验、血液学检验等。
●就业主要去向：市、县、乡各级医院检验科、血站、疾控中心、医疗器械公司、试剂公司等的检验技术岗位。
医学影像技术
●培养目标：培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学影像检查技术等方面工作的医学专门人才。
●主要课程：人体解剖生理学、影像解剖学、疾病概要、病理学、医学影像成像原理、医学影像设备学、放射物理与防护、医学影像诊断学、医学影像检查技术、超声诊断学、放射治疗技术、医学影像设备管理、医学伦理学等。
●就业主要去向：各级医院医学影像检查科的技术岗位，医疗器械公司的技术岗位。
康复治疗技术
●培养目标：培养适应社会主义现代化建设和居民健康需要的德、智、体、美全面发展，具备基础医学、康复医学基本理论和基本技能，具有熟练的康复治疗技术，能够在各级医院的康复医学科、康复医院、疗养院以及相关场所从事物理治疗、作业治疗和言语治疗等工作的应用性康复治疗专门人才。
●主要课程：康复评定技术、康复治疗技术、传统康复治疗技术、常见疾病康复、临床医学概要、骨科疾病、神经病学、诊断学等。
●就业主要去向：各级医院的康复医学科、疗养院、社区及各类康复机构等从事康复治疗工作。
药学
●培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有药学的基本理论知识和专业技能，能从事药品生产、流通、服务和指导合理用药等工作的高素质技能型药学专门人才。
●主要课程：无机化学、有机化学基础、分析化学基础、生物化学基础、药物化学基础、药剂学、药物分析、药理学基础、药事管理学、天然药物学、天然药物化学、药品营销与管理、制剂技术与设备、临床医学概论等。
●就业主要去向：医院药房、药物制剂室、药厂、医药公司、药检所的技术与管理等岗位。
