回复：2015.考研奋斗贴！

mot = move 移动，动
motion
〔 mot 动，-ion 名词后缀，表示行为、情况 〕运动，动
motive
〔 mot 动，-ive …的 〕发动的，运动的；
〔 转为名词 〕动机
promote
〔 pro- 向前， mot 移动；“使向前移动”→ 〕推进，促进，提升，升级
promotion
〔 见上，-ion 名词后缀，表示行为 〕促进，推进，提升，升级
promoter
〔 见上，-er 表示人 〕促进者，推进者
demote
〔 de- 向下，mot 移动；“使向下移动”→ 〕使降级
demotion
〔 见上，-ion 名词后缀，表示行为 〕降级
remote
〔 re- 回，离，mot 移动；“移走的”,“removed to a distance”，远离的→ 〕遥远的
commotion
〔 com- 加强意义，mot 动，-ion 名词后缀，表示行为；“激烈的动荡→ 〕骚动，动乱
locomotive
〔 loc 地方，-o- ，mot 移动，-ive …的；“能由一个地方移动至另一个地方的”〕移动的，运动的； 〔 转为名词，“能牵引他物，由一地方移动至另一地方的机器”→ 〕机车，火车头
locomote
〔 见上 〕移动，行进
motor
〔 mot 动，-or 表示物 〕发动机，机动车
automotive
〔 auto- 自己，mot 动，-ive …的 〕自动的，机动的
motile
〔 mot 动，-ile 形容词后缀，…的 〕（生物）能动的，有自动力的

8.2/154天。今天休息，抓紧时间听老蒋的词汇课+背单词80

晚上掐表40分钟做了一套09年的真题。。。错了9道。。。简直不能行了⊙﹏⊙

8.4/倒计时152天。8月26号就可以查六级成绩了。好紧张⊙﹏⊙另外今天再听一节老蒋的词汇课做四篇阅读+查单词

8.5/151天！今天问坐我旁边的同学，她单词已经背完三遍了⊙▽⊙现在第四遍过半了。。。我现在好想打自己一顿！暑假刚开始的七月我都干嘛了！还说一个月背完一遍赶上进度。完全没做到，连一半都没完成。看别人练阅读好纠结。又怕浪费真题，又想早点开始。但是词汇课积累又不够⊙﹏⊙觉得简单的数学也正确率不高，沮丧啊〒_〒

8.6/150天！新的一天fighting!好好上课，认真背单词！

分享一下老蒋论坛的每日两道题

倒计时148天！minister是“部长”、“大臣”,
岂知原义却是“小人”。
mini 含义本是“小”,
凭它可记单词一群。
mini = small ,1ittle 小
(mini 也作 min）
minister
〔 mini 小，-ster 名词后缀，表示人；“小人”→仆人→臣仆，古时大臣对君王自称为“小人”,仆人→君王或元首的仆人，转为现今的部长 〕大臣，部长
ministry
〔 见上， minist(e)r ＋ -y 名词后缀 〕部，内阁
administer
〔 ad- 表示 to,“执行大臣或部长的任务”→ 〕管理，治理，执行，施政
administration
〔 见上，-ation 名词后缀，表示行为或由行为而产生的事物 〕管理，行政，行政当局，行政机关
administrator
〔 见上，-ator 表示人 〕行政官员，管理人
administrative
〔 见上，-ative …的 〕行政的，管理的
minify
〔 mini 小，-fy 动词后缀，使…〕使缩小
minim
〔 mini 小 〕微物，小量
minmum
〔 见上，-um 名词后缀 〕最小量
minimize
〔 见上，-ize 动词后缀，使…〕使缩到最小，使减到最少
miniature
〔 mini 小，-ature 名词后缀，表示物 〕小型物，雏型，缩样；
〔 转为形容词 〕小型的
minimal
〔 见上，-al …的 〕最小的，最低限度的
diminish
〔 di- （= dis-）加强意义， min 小，-ish 动词后缀，使… 〕使缩小，缩减，减少，减小
diminishable
〔 见上，-able 可…的 〕可缩小的，可缩减的
undiminishable
〔 un- 不，见上 〕不可缩小的
minor
〔 直接来自拉丁语 minor，意为 smaller 或 less 〕较小的，较少的，较年幼的，未成年人
minority
〔 见上，-ity 名词后缀，表情况、性质 〕少数，未成年
minus
〔 min 小→减少，直接来自拉丁语 minus 〕减去，减号，负号，减去的，负的
minute
〔 min 小→小部分，“一小时分出的六十个小部分”，比小时“小”的时间单位→ 〕分，分钟，一分钟
minute

明天终于不用上课了。连着上了七天我觉得我已经不行了〒_〒

考研倒计时143天！坐在了空调直吹的地方头好痛〒_〒逻辑老师讲好快。我觉得我得回去看太奇视频课补课了。不过会不会方法不同越看越乱⊙▽⊙

lev
lev,lev，翻遍词典无寻处，
含义难领悟。
君且勿搔头，
自有 raise 来释注。
lev = raise 举，升
elevate
〔 e- 出 lev 举，-ate 动词后缀；“举出”→举起 〕抬起，举起，使升高
elevator
〔 见上，-or 表示人或物 〕升降机，电梯，起卸机，举起者，起重工人
elevation
〔 见上，-ion 名词后缀 〕提升，提高，高度
elevatory
〔 见上，-ory 形容词后缀， …的 〕举起的，高举的
lever
〔 lev 举，-er 表示物；“能举起重物之杆”→ 〕杠杆
leverage
〔 见上， lever 杠杆，-age 表示抽象名词 〕杠杆作用
relieve
〔 re- 加强意义， hev ← lev 举；“把压在…上面的东西举起”→使…减轻负担→ 〕减轻，解除（痛苦等），救济
relievable
〔 见上，-able 可…的 〕可减轻的，可解除的
relief
〔 见上， v → f 〕（痛苦、压迫等的）减轻，解除，免除，救济
levitate
〔 lev 举，升，-it-，-ate 动词后缀 〕（使）升在空中，（使）飘浮在空中
levity
〔 lev 举，升，-ity 名词后缀；“升起”→飘起→飘浮→〕轻浮，轻率
alleviate
〔 al- 加强意义，lev 举，-i- ，-ate 动词后缀；“把压在上面的东西举起”→使减轻→ 〕减轻（痛苦等），缓和
alleviation
〔 见上，-ion 名词后缀 〕减轻，缓和
alleviatory
〔 见上，-ory …的 〕减轻痛苦的，起缓和作用的

考研倒计时142天！今天学习写作。太久没有写过议论文了=_=

考研倒计时141天！还是买了逻辑精点，虽然现在有点晚，但是开始刷题，争取半个月做完！

log = speak 言，说
dialogue
〔 dia- 对，相对，log 言，说 〕对话
dialogist
〔 见上，-ist 表示人 〕对话者
eulogy
〔 eu- 美好，log 言，-y 名词后缀，“美言”→ 〕赞美之词，颂词，赞扬
eulogize
〔 见上，-ize 动词后缀 〕赞美，赞烦，烦扬
apology
〔 apo- 分开，离开，脱开，log 言，说；“说开”→解说 〕道歉，谢罪，辩解
apologize
〔 见上，-ize 动词后缀 〕道歉，谢罪，辩解
prologue
〔 pro- 前，log 言 〕前言，序言
epilogue
〔 epi- 旁，外，log 言，话；“正文以外的话”→正文后面的话→ 〕结束语，后记，跋，闭幕词
monologist
〔 见上，-ist 表示人 〕（戏剧）独白者
pseudology
〔 pseudo- 假，log 言，话，-y 名词后缀 〕假话
neologism
〔 neo- 新，log 言，词，-ism 表示语言 〕新语，新词
antilogy
〔 anti- 反对，相反，log 言；“相反之言”→ 〕前后矛盾，自相矛盾
dyslogy
〔 dys- 恶，不良，log 言；“恶言”→ 〕非难，非议，指责，咒骂
logic
〔 log 语言→辩论→推理，论理，-ic 名词后缀，表示…学 〕逻辑
logical
〔 见上，-al …的 〕逻辑的，符合逻辑的
illogical
[ il- 不，见上 〕不合逻辑的
philologist
〔 philo 爱好，log 语言，-ist 者 〕语言学者
philology
〔 见上，-y 名词后缀 〕语言学

考研倒计时140天！真的，我不想玩手机的！但是一个二和r都说不清楚，常把思考说成师考的逻辑老师够够的了。。。〒_〒