第一遍，先了解大概情节，注意标题的意思，知道书中人物大概在干啥。第二次再通读。至于里面的十次，可以第三遍第四遍在研究。还是不懂得话，建议从87版电视剧开始。注意别看10版那个，粗制滥造，表演浮夸，误人子弟。

有个儿童版的一看就懂

领袖说过红楼梦至少要看五次

第一遍就当通俗小说看，自己爱怎么理解就怎么理解，千万别听红学家的。

再多看几遍。

我看剧看青年版，后看的书版，首先你要有兴趣读，知道为什么读，读了之后再思索，比如老师讲的那些红楼梦主题，你觉得有吗。在哪里体现，这是感悟。如果读不出来再读，多读几遍自然就渐渐明白了。

每次读都不一样，可能与年龄有关，感悟不同！！！主要是花的时间多，看一回2小时！！！开始会比较易烦躁！！看脂评版的会好点！！依评语，去体会人间百态！！！

不管看哪个版本，都先自己理解一下，再看那些红学家的评论，不要先入为主被他们带着跑了，诗词也是，青少年版儿童版就是流水账，还不如先看一遍简介，了解一下人物关系表再读细原著吧……从小家长就有意带着看，感觉没什么很难理解的地方啊，就是万事皆空是后来慢慢体会真切的。至于看剧，87改动比较多，但也不错，先看书再看剧会好些。至于10……不如听评书……那个元春像个大马猴一样，挑角色都不看看吗……

昨夜朱楼梦
今宵水国吟
朱楼美梦早已是昨夜星辰，今晚高歌吟唱、嬉笑狂欢的，是水国人！
水国？ 何许人也？稍微联想下《红楼梦》的成书年代，就不难得知：水国，乃大清国之谓也。
当年皇太极改“金”为“清”，就是因为 清 属水，而明属火德，故取“水克火”之意，大清国不就是水国，水国不就是大清国吗？
而朱，明朝皇帝姓朱，大明也叫朱明，故用朱楼 代表大明朝。 朱，从字面上是红的意思，所以朱楼梦，便是红楼梦。
我们来捋一捋，红，就是朱；红楼，就是朱楼；贾宝玉怡红公子，看到“红”就喜欢，其实是看到“朱明”的就喜欢；那“千红共哭”，就是千千万万的朱明子民在哭……
可不是嘛，明朝灭亡多惨烈啊，前有李自成张献忠作乱，后有满清大屠杀，加之天灾瘟疫，尤其是朱元璋的子孙后代，被农民军追杀了，又被满清刨根……总之各位去脑补明末清初那些悲惨画面，那场景能不“千红共哭”、“万艳同悲”？
这么一段血泪史，史书没有记载，因为历史是胜利者书写的，大清国当年不会记载自己“杀人的武功”；汉族文人也不敢写，因为那时候有史上最残酷的文字狱，乱写一个字，都能触犯满清统治者那脆弱而又敏感的神经，那就是无数个脑袋落地。 所以作者不得已，以他那如椽巨笔，隐隐约约、曲曲折折、真真假假地玩起了文字游戏。一边写一边哭，写书人在哭，批书人在哭，观书人也在哭，字字看来皆是血，十年辛苦不寻常，最后书写完了，眼泪也哭干了，终于将那一段被掩盖的血泪史隐藏在了《红楼梦》这部奇书里，以供后人为鉴。 谁知道八十回后，依然被朝廷封杀，使得后人更加难以发掘出《红楼梦》的真相。及至二百年后的胡适，将《红楼梦》解读成了江宁织造曹寅孙子的身世自传说，从此，真相被彻底掩盖，一部血泪红楼竟然就这样变成了曹家红楼，甚至还被歪解成满清皇宫秘史！ 呜呼哀哉，天下事竟荒诞如斯，夫复何言，唯有再斟一杯“风露清愁”，与“万艳同杯”，共“千红一哭”……

红楼梦经典名著，内容丰富雅俗共赏，从“阳春白雪”到“下里巴人”适合各种读者的口味。
一次也没看过的，特别是没有人生经历的学生，对人生认识比较单纯，不要从高大上的高难主题的高度来研究。
降低起点，权当是一本比较枯燥的小说，为了消磨时间而看，反而能看进去，只要有了兴趣就能看进去了。
循序渐进多看几遍，随着时间的延续对人生经历的认识的积累增多，阅读的层次也会逐渐提高。