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别去。知乎化学劝退还是看少了。

对化学感兴趣，
又想赚钱，那就去学石化。

其实，绝大部分的高中生，并不知道，后面的大学里的专业学的到底是啥。
就是看了课表，也是不知道的。
就算是有大学生的指导，还是不太清楚的。
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先说一下教育部的目标。
就是把每一个大学生当天才去培养。重视基础性的，原理性的。
举一个栗子！
计算机考研，数据结构，基本上是重中之重，有一些高校甚至专业课只考这一门。
但是，你真的工作了之后，你会发现一个问题，
那就是传统的数据结构的这些东西，明明就是API上自带的。
那学习的意义何在？
操作系统----------这门课不是教你使用操作系统。而是告诉你如何自己做一个操作系统。
linux 比如你哪天做出了一个外牛思。（别人有里牛思）。
网络，
数据库原理。都是一样，这门课其实是教你自己做一个数据库。。。
那工程里用得到么？
没有一个用得到，那教育为啥还要把这些东西定为考研的课程 ？？
这就是教育部的目标。。
这也必须是所有的本科院校的目标。
那就是。为国家培养天才。。
因为一个天才可以影响10万人，甚至100万，1000万。。
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然后说一下，2022年后的年轻人的目标。
直白一点！！！！！！！
就是混吃等死。。
这样子说，可能会有很多人骂。。。
但是，现在的年轻人追求的就是这样。。
什么有好爹。躺。。
什么有一个不卷的工作，躺。。
最最好的就是，有房租可以收的。然后躺。。。
躺完做什么呢？？
各地旅游。。各种游戏。。各种的玩。。
也可以吃喝嫖赌。。
其实，这还是有追求的。。
玩也算是一种追求。至少旅游是一个很积极向上的。
更多的人追求的是。。。
哈也不做。。游戏都懒得打的。。。
就是羡慕一种，一结业就进入退休状态的样子。。。。
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这才是大学里的专业 与现在的大学生最大的冲突。。
大学的目标是教知识，尤其是改变科技的知识。
而大学生的目标是混钱，有钱了之后，啥也不干。。

这种冲突的结果，就是教育部开始改革。
各大学开始改革。
加入了N多的 企业里用的课程 。
但是，考试课还是那些考试课。
外加的这些是考查课，一般以大作业的形式出现。
而大学生们呢？
其实，并不会为这些改革买帐，
绝大多数仍然就是抄，抄，抄。
GIT，GITEE。
变得充满了铜臭，就是因为现在大学生的这种形式的发展。
你不是不喜欢做么？
那好。
某宝上也可以各种的代做作业。
CSDN上，也可以各种的卖大作业。
....
然后，这也是所谓的现在的大学生感觉计算机卷的原因。。。
事实上，企业招人的标准是一降再降。
但是，顶不住大学生们的偷机取巧 。
也顶不住垃圾培训机构的“润色”简历

真心想学的。
其实，大多数的专业都有不错的。
化工你看不好？？？
那得中石油，中石化的，好不好？？