Q:我是大二、大三的学生，打算/正在考研备考，应该怎么进行准备？
A:首先要提的是，近年的研究生招生趋势是：分配更多的招生名额给推免生、统招生的名额是在逐渐减少的（大趋势是这样，具体专业还是要具体分析），而且二战、三战生越来越多，考研上岸的难度只增不减。因此，如果你要准备考研的话，以下几点建议重点关注：
1、考研不是过家家，而是一场全国性的大型的统一选拔性考试，可能是你人生中最后一次和中国顶尖应试教育命题人（如果你不考公）公平博弈的机会。这是一场零和游戏，意味着要么成功上岸，要么失败退场。年底的研考前的每一个阶段、每一天都在刷人，切勿间歇性踌躇满志，持续性混吃等死。
2、已经确定要考研的同学，建议不要去看任何学院、学校官方宣传的优秀学生。这些同学无一例外都具有以下共同特征：加权成绩前列、参与了各种竞赛获得了各类奖项、手握众多offer…… 既然你已经决定了要参加考研，那么这些都和你无关，一届毕业生几百几千号人，试问有多少人有资格能够被这样宣传呢？考研上岸才是多数人的常态，你需要做的只有认真备考复习。
3、认真思考你备考研究生的真正目的？是为了学习真正感兴趣的学科、还是为了获得一个更高的学历以更好地就业？如果是后者，请慎重选择“热门专业”，这类专业往往报考人数多、复录比极低、竞争异常激烈，多数报考者将成为陪考炮灰。赛道有很多条，没有必要非得往人多的那条上挤。
4、拥有较强的信息检索与筛选能力能够让你在备考过程中事半功倍。互联网时代寻找你需要的相关信息只需要在搜索引擎中输入回车就会出现，但是劣质信息充斥各大平台，要找的真正有价值的优质信息需要付出时间成本进行检索，同时分辨出哪些信息是可靠的。
5、保持健康的身体是非常关键的。去年12月大部分考研人都在考前阳了，我运气比较好，考试那两天差不多恢复了。个人觉得是因为去年备考期间每周都有五天左右跑步锻炼，保持了较好的体质，才恢复的比较快。还有就是每天因为备考不得不久坐，也是很伤身体的，所以按时锻炼也能缓解学习的劳累，在日常学习中保持高效。
6、练字。对于思想政治的主观题、英语的翻译写作部分、专业课的主观题部分，书写美观工整都是非常重要的，能够给阅卷老师良好的第一印象，同样的条件下对比书写凌乱的卷面是一定能够多得分的，也许这一两分就决定了你是否能进入复试。我在去年备考的中后期每天都花一点时间练字，可以把练字当作学累了之后的放松。如果字写得比较丑的同学，建议现在就买楷书字帖，每天临摹一面，日积月累一定是有提高的。
A:首先要提的是，近年的研究生招生趋势是：分配更多的招生名额给推免生、统招生的名额是在逐渐减少的（大趋势是这样，具体专业还是要具体分析），而且二战、三战生越来越多，考研上岸的难度只增不减。因此，如果你要准备考研的话，以下几点建议重点关注：
1、考研不是过家家，而是一场全国性的大型的统一选拔性考试，可能是你人生中最后一次和中国顶尖应试教育命题人（如果你不考公）公平博弈的机会。这是一场零和游戏，意味着要么成功上岸，要么失败退场。年底的研考前的每一个阶段、每一天都在刷人，切勿间歇性踌躇满志，持续性混吃等死。
2、已经确定要考研的同学，建议不要去看任何学院、学校官方宣传的优秀学生。这些同学无一例外都具有以下共同特征：加权成绩前列、参与了各种竞赛获得了各类奖项、手握众多offer…… 既然你已经决定了要参加考研，那么这些都和你无关，一届毕业生几百几千号人，试问有多少人有资格能够被这样宣传呢？考研上岸才是多数人的常态，你需要做的只有认真备考复习。
3、认真思考你备考研究生的真正目的？是为了学习真正感兴趣的学科、还是为了获得一个更高的学历以更好地就业？如果是后者，请慎重选择“热门专业”，这类专业往往报考人数多、复录比极低、竞争异常激烈，多数报考者将成为陪考炮灰。赛道有很多条，没有必要非得往人多的那条上挤。
4、拥有较强的信息检索与筛选能力能够让你在备考过程中事半功倍。互联网时代寻找你需要的相关信息只需要在搜索引擎中输入回车就会出现，但是劣质信息充斥各大平台，要找的真正有价值的优质信息需要付出时间成本进行检索，同时分辨出哪些信息是可靠的。
5、保持健康的身体是非常关键的。去年12月大部分考研人都在考前阳了，我运气比较好，考试那两天差不多恢复了。个人觉得是因为去年备考期间每周都有五天左右跑步锻炼，保持了较好的体质，才恢复的比较快。还有就是每天因为备考不得不久坐，也是很伤身体的，所以按时锻炼也能缓解学习的劳累，在日常学习中保持高效。
6、练字。对于思想政治的主观题、英语的翻译写作部分、专业课的主观题部分，书写美观工整都是非常重要的，能够给阅卷老师良好的第一印象，同样的条件下对比书写凌乱的卷面是一定能够多得分的，也许这一两分就决定了你是否能进入复试。我在去年备考的中后期每天都花一点时间练字，可以把练字当作学累了之后的放松。如果字写得比较丑的同学，建议现在就买楷书字帖，每天临摹一面，日积月累一定是有提高的。
