从彩页开始,基本上是千鹤被一个吸血鬼困在酒杯里。封面上写着:「爱是一门微妙的艺术。爱与占有之间只有一线之隔。」
本话开头是一个回忆片段,小时候的千鹤正在回答数学问题,大家都惊叹她很聪明,她露出了一抹微笑。千鹤坐下后,看向后方的家长们,心里有些失落。
接着又是一个回忆,千鹤说自己参加这次班级活动是因为她想交朋友,而大家都会为了小百合而去。小百合觉得千鹤光是为了打扫值日就加入这个社团有点傻。不过话说回来,画面快转到小时候的千鹤,看着大家都有父母陪伴,笑容满面,只有她独自一人。她手里拿着「带家长来学校」的活动通知,但身边却没有人陪伴——孤零零的。
场景回到现在,和也因为千鹤的问题而惊慌失措——为什么她会问这个?这通常是考虑结婚时才会问的问题吧?不过,和也勉强笑着问她为什么会问这个。千鹤回答说,聊聊将来有孩子的事是很重要的。和也心想,这是不是还是调查的一环?他该怎么回答才能拿到完美分数?最后,他战战兢兢地回答:「也许两个或三个?」千鹤听后淡淡地说:「是吗。」气氛变得有些尴尬,两人安静地排队等候。和也试图用玩游戏来转移话题,但什么也没发生。
时间过去六十分钟,终于轮到他们搭乘游乐设施。游戏设施飞速运转,和也大声尖叫,而千鹤则在刺激的过程中微微睁开一只眼睛看向和也。游戏结束后,和也兴奋地说这太刺激了,心跳加速。但他心里却忐忑不安,觉得千鹤不说话是因为自己刚刚的回答太糟糕了,完全不知道该怎么办。
这时,千鹤开口:「刚才那个问题,其实我真正想要的是一个充满孩子的家庭,然后我们可以去学校参加「带家长来学校」的活动。 」她想去学校,看到自己的孩子在那里。画面转到千鹤的想像,她跟和也一起去学校参加孩子的活动。千鹤继续说:「我想要很多孩子,非常多。」接着她又补了一句:「欸……不过我这么说,会不会有点像小孩子在做梦啊?」
和也听后开心地说:「不!妳說的真的很棒!」
千鹤有些惊讶地问:「真的吗?」
和也心里暗暗发誓:我一定会让妳的梦想成真。
最后,千鹤问道:「什么情况下才算作弊?」
下回:行动!
本话开头是一个回忆片段,小时候的千鹤正在回答数学问题,大家都惊叹她很聪明,她露出了一抹微笑。千鹤坐下后,看向后方的家长们,心里有些失落。
接着又是一个回忆,千鹤说自己参加这次班级活动是因为她想交朋友,而大家都会为了小百合而去。小百合觉得千鹤光是为了打扫值日就加入这个社团有点傻。不过话说回来,画面快转到小时候的千鹤,看着大家都有父母陪伴,笑容满面,只有她独自一人。她手里拿着「带家长来学校」的活动通知,但身边却没有人陪伴——孤零零的。
场景回到现在,和也因为千鹤的问题而惊慌失措——为什么她会问这个?这通常是考虑结婚时才会问的问题吧?不过,和也勉强笑着问她为什么会问这个。千鹤回答说,聊聊将来有孩子的事是很重要的。和也心想,这是不是还是调查的一环?他该怎么回答才能拿到完美分数?最后,他战战兢兢地回答:「也许两个或三个?」千鹤听后淡淡地说:「是吗。」气氛变得有些尴尬,两人安静地排队等候。和也试图用玩游戏来转移话题,但什么也没发生。
时间过去六十分钟,终于轮到他们搭乘游乐设施。游戏设施飞速运转,和也大声尖叫,而千鹤则在刺激的过程中微微睁开一只眼睛看向和也。游戏结束后,和也兴奋地说这太刺激了,心跳加速。但他心里却忐忑不安,觉得千鹤不说话是因为自己刚刚的回答太糟糕了,完全不知道该怎么办。
这时,千鹤开口:「刚才那个问题,其实我真正想要的是一个充满孩子的家庭,然后我们可以去学校参加「带家长来学校」的活动。 」她想去学校,看到自己的孩子在那里。画面转到千鹤的想像,她跟和也一起去学校参加孩子的活动。千鹤继续说:「我想要很多孩子,非常多。」接着她又补了一句:「欸……不过我这么说,会不会有点像小孩子在做梦啊?」
和也听后开心地说:「不!妳說的真的很棒!」
千鹤有些惊讶地问:「真的吗?」
和也心里暗暗发誓:我一定会让妳的梦想成真。
最后,千鹤问道:「什么情况下才算作弊?」
下回:行动!