下午为什么我不更？
因为

我回来了

吃完饭再继续更

音乐课
是去音乐教室上课
不是按照班里的座位而是按照号数
他九号我二十号
一排可以坐十个人
所以我刚好在他右下角坐

所以总是期待音乐课的到来
因为这样我就可以坐在他的后面
第一节音乐课结束的时候
我需要经过你旁边的走道才能出去
我停下来打算让你先过
你也停下来示意让我先过
我们俩在原地呆滞几秒
然后我羞涩的先跑开了
看都不敢看你

你是我的装腔作势也是我的避而不见
第一节音乐课结束回教室那会
下了细雨大家都没有带伞
拉着好朋友的手一起淋雨回教室的
尽管如此 心情却依旧很好
那天刚好轮到我写班务日记
结尾的时候我写了一句话
“虽然是跟朋友一起淋着雨跑回教室，但也觉得很开心，因为我知道你在我身边跟我站在同一片天空下感受相同的雨滴。”

午读课我是跟语文课代表轮流上去带读的
偶然发现 课代表带读的时候你都会乖乖翻开课本
而我带读的时候 你就只是把书放在桌上
不翻开书也不开口读
偶尔我下去巡的时候会站在你旁边用眼神示意你打开书
你总是不理会也直直的盯着我的眼睛
人畜无害的眼神
所以 每次我都拿你没办法

我想 每个人都想有袁湘琴一往直前的勇气

我喜欢你 那你呢

我的异性缘一直都很不赖
经常待在班里就会有很多男生找我玩呀
偶尔夜修的时候也会有男生载我去学校
所以有一次跟你聊天的时候
因为我本来选了文 后来又改了理
你说我是因为理科班男生多所以才选择的理科
听你说这话我就特别不开心
很郁闷的问了你一句
“在你眼里我就那么喜欢跟男生玩吗”
“难道不是吗”

我一直喜欢在远处看着你 望着你的背影
在众人中一眼看出那个人是你 挪不开眼睛
有种连魂魄都深陷进去的感觉
你突然回头的一眼 我却低下了头

某个星期五的下午
第一节下课铃一响便看到你走上讲台跟老师说了几句话
然后回到座位拿起书包就走了
看你的样子也不像是身体不舒服
你走后那节课是文科课
不想听也听不进去
趴在桌上跟同桌幽叹“不知道为什么他先走了”

彼时同桌已经知道我喜欢你的事情了
特别豪爽的说“我帮你问”
然后拿起手机直接发了条信息给你
过不久你就回复了，好像是说家里有事

然后一节文科课就跟同桌聊你聊的特开心
内容如下
同桌 :“其实我觉得你可以去追他啊，机会很大的”
我 :“为什么”
同桌: “他一看就是那种喜欢可爱型女生的人”
我 :“这你又知道”
同桌 :“不信我证明给你看”
我