事实上之前12月证书已经到了,是二等奖(山东省和国家预赛奖)(我之前早就知道了) 所以正面就不发了. (我不是数学系,报名的是非数学组)

我的确听说去年二等奖今年一等奖的,但是我却是倒过来的.......
虽然大家都认为二等奖就很好,虽然我也经常这样想,但是我知道我就算不和天赋异禀的同学比我也必须和自己比,今年题难是真的,但是排名不如去年的自己退步了1000名是不是有点....(去年200+/10000是一等奖 今年1400+/11000)虽然那天有点发烧 ,但是我难道不发烧就可以做对那些题了吗,或者做对了就一定能得分吗…… 比如非数学专业的今年T2是书上原题改编的,T3是书上完全一样的原题,T4是完全一样的原题,T5是完全一样的原题,T6是乌克兰还是俄罗斯的题改编的.... 并且我第三题,第四题前几天都做过第二遍,为什么我感觉做对的题会被判零分,可能还是因为思路和答案不一样或者在一开始的地方有说的不清楚的地方,要知道阅卷的老师面对11000 张试卷,不可能拿出15min研究你的到底有没有问题,或者这样说能不能得分. 可以仔细看看参考答案,他的得分点有两三个,4分,好像是12分,14分. 比如那个三重积分,你提到了对称性,4分,继续做到变成定积分那里,12分,做对答案,14分. 我是没有利用对称性,直接特殊函数做,如果答案对 -4分,10分。答案不对,就直接零分了。因为解答题的1,2,3,4,都是原题,虽然都比较困难,特别是T4,仔细想想以前高考会有原题吗?显然不会。所以以前有人说把谢惠民周民强史济怀徐森林陈守信邹应朱晓宸蒲和平陈兆斗上面的所有的接近8000个题全部做完一定可以进入决赛也是不是几乎处处没有道理的(虽然我不提倡刷题)当然今年的解答题第五个5才是真正拼分析基础的时候.
总之可能有很多同学被扣分莫名其妙,事实上基本上可能就是这样,4分没有了,级数没有设重根,2分又没有了,T4你如果变成第一型曲目积分缺不写一些必须的过程,甚至当成三重积分球坐标那样写过程,10分又没了……就是这样一分一分扣没的

我记得当时我的第二题是这样写的

最多只有结果分2分,因为使用了特殊函数
总之老师之前找我并不是说想批评我,可能是劝我不要放弃吧……以后不要出现一些写漏abc的傻子错误,可能会好一点吧……
另外以前有学长说过,虽然大学不可能一直在折腾数学分析基础,必须坚持下去,迈进近代数学,但是更重要的是,基础不好,后面学习实变函数泛函分析抽象代数交换代数,必定毫无优势()
今天学校弄了一个倒计时,虽然我认为倒计时毫无意义,但是我也明白我真的几乎处处毫无优势的事实.......但是似乎也不是毫无机会,我虽然毫无梦想,但是不要忘记自己的极大理想,也就是a属于R且R中没有真包含a的左(右)理想呀!