七宝中学高一生活回忆录

七宝中学高一生活回忆录 食用手册
本回忆录是对我在上海市七宝中学度过的第一年的回顾，涉及到校园特色文化、行政管理体制、各类活动以及我，自己的起落落落落落等各方面情况，在暑假挂职锻炼结束后（7/7）开始日更。
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果然没人看

一 终于有家了！
上一次发烧是在18年的一月份。之所以记得这么清楚，是因为那天是一模成绩出来的一天。
我们都知道一模对于中考生的重要性。考得好，申请自招，三月份就有了学校，中考自然就踏实了。考得不好，二模补录的机会渺茫，中考更是慌乱。前面说过我对这一天印象深刻，就是因为我一模落榜了。
学校对实验班的预期是全部自招成功。出成绩后，预期七宝会邀请所有560以上的学生，而我以两分之差，被学校建议去参加上师大闵行的自招。
我当然没有去。初三的日子十分单调，所以显得时间流逝得很快。那之后便是一月末上海十年一遇的大雪、二月熠林团的课、三月自招那天学而思只有我和另一个已经签约的同学两个人上课、四月体育中考前天天放学后在操场上锻炼。四月末的二模，我又考了558分。
今天成绩好的高中同学会对此不以为然，当年在初中也是。然而，这的确是我初中四年来年级排名最靠前的一次。借此机会，七宝和华二紫竹向我伸来了橄榄枝。当时我一心想着要考复附，但认识到自身实力的不足，我还是参加了七宝的补录。后来的中考证明了这个选择是极其明智的。

比起第一次自招的600选120，这次补录据说是2000选30，虽然有很多人弃权，但还是可以说机会相当渺茫。况且考完一对答案就有一堆错题，于是当时已经做好了最终拼裸考的打算了。
然而我最终还是考上了。五月中下旬的一天，七宝招生办打来了电话，经确认我的自招成绩达到了录取分数。说是踩着线进的也好，好运终究降临在了我头上。之后的双休日，我们在学校进行了“签约”。
在这时，我成为了我们班第33个自招成功的学生。说运气好也好，真的考自己本是也好，不管怎么样，我终于有家了！

附图，我的选择也有吧友的影响

是不是最近都在关心中考成绩所以没人看

二 初来乍到
签约之后不就开始了中考冲刺。中考后马上就是谢师宴、毕业典礼，然后就和初中同学分道扬镳了。七月上旬中考成绩公布，约一周后各个学校会开始发放录取通知书。由于早就签约，所以中考前没什么压力，最终太过放松而考砸了（？）。但收到录取通知书时，心里还是安定了许多。
七月末，新一届七宝新生会第一次集体在学校集中。我们这一届的报道日是7月29日，当天最重要的事项就是分配班级、讲关于暑假军训的事宜、安排家访以及发放暑假作业。在我印象中，这天是我们初中班级所有进七宝的同学最后一次全部相聚，而也并没有拍照。这一天过后，各个班级的班QQ群就逐渐开始构建了。
到这时，暑假已经过去了一半。在前一半假期中我们的主要经历是竞赛，这点在以后的章节中会提到。而后一个月，大家就要与作业为伴了。除此之外，随着班群的建立，在群里保持活跃是了解新同学的一个好方法。
这一个章节里，我还想说一说的就是七宝学子的构成。
作为七宝中学的“亲儿子”，wl是七宝历届生源最大的来源，占据七宝学生构成的一个很大比例，在我们年级约有150到200名wl学子。他们在初中已经同七宝中学有密切的接触，所以对校园更熟悉。同样因为是七宝亲儿子，wl的学生也更有可能通过自荐推优、借读等方式进入七宝。由于占人数比重大，许多wl的同学在新班级已经认识，在军训的活动中评奖、选表演的人、开学的班委会等事务上可能占优势。
来自sbs的同学也构成了七宝的一大部分，大约100人。总体来讲，就是感觉平时在学校会遇到很多熟悉的面孔和名字，也许有的善于发展关系的同学就会感觉身边熟人特别多（像我这样的社恐患者感觉还是很多陌生人）。
其他新生来源占比较大的学校有h1、zj、ls等。借读生主要来自wl高中、qdhs等。
总之，在七宝中学的新生活即将开始，在保有一颗敬畏之心的同时，也对未来充满了憧憬呢！

自顶

三 凌空
在7月末返校之后，各班关于8月末军训的各项事宜就开始准备起来了。在所有任务中最大的是准备文艺汇演。（关于类似的大型表演活动的看法将在之后的章节里统一讲述。）军训第四天晚上的文艺汇演，每个班级会出一个节目，计入军训各项的总分。其他事务还包括分配做小报和黑板报的同学、安排寝室长、安排国旗班等。
七宝中学历届新生的军训都是在浦东的凌空基地完成的。然而，在讲述在凌空的生活之前，我必须先提一下这里的生活条件。
寝室楼分三层，我们一班男生就是在一楼最靠边的寝室，女生在三楼。寝室严格十人一间，所以会出现班级之间混寝的情况。上下铺，多出的两张床放行李。有空调，晚上和中午开，早晨自动跳掉。洗澡有统一澡堂，但十分狭小；洗衣洗漱等在室外围绕基地一周的水池（水槽），龙头的数量应该足够所有人分批洗漱。食堂也是严格十人一桌，有桌长负责分配食物已经清理。所有生活上的小事都严格按照军事化管理，这些新生到了基地会进行具体的讲解和要求。
在军训前大约一周，我就被定为了国旗班成员和寝室长（我们寝室和隔壁班混寝）。军训之前心里还是挺紧张的，因为从各个方面得到的消息来看，将到来的这几天都会是一次重大的考验。
不管怎么样，到了营地以后，由于已经做足了心理准备，也并没有觉得设施有多破旧。唯一不习惯的就是苛刻的制度，不过这也是军训的目的。在中午和下雨天还可以做作业，记得我们去之前预报的是一个星期都下雨，结果只下了一天，剩下今天都闷热的很。
作息安排是遵循“442”法则，即每天4小时训练，4小时军政教育（包括学校介绍），2小时班级工作时间。前几天晚上的班会也是新同学结识的好机会。
严格的管理和训练激发了同学的互助和团队精神。可惜的是这种宝贵的精神在开学不久后立即烟消云散，取而代之的是无厘头的玩笑和恶作剧等等。然而在这里建立起的友谊就因此显得更为珍贵了，毕竟五天同甘共苦，即时刚刚建立起来的有情也已经收到了磨炼。
在凌空军训的过程中以及之后不久，应该几乎所有人都会视这里的经历为噩梦，但随着时间流逝，有远见的人开始意识到这确实是一笔宝贵的精神财富、难忘的体验。毕竟新同学最初的关系就是在这里建立起来的。

四 发展方向的抉择
每一个预录七宝的学生，都会在入学前的那个暑假经历一个抉择，即竞赛课程的选择。学习什么竞赛课程，很大程度上决定了将来的发展方向，甚至夸张点说，包括生涯规划。但也不排除有的人只是把竞赛当做兴趣，在未来自己选择发展的道路。
幸好我不用自己来做这个抉择，因为竞赛选择时我正在毕业旅行的途中。那场家长会只能劳烦外公替我们参加，于是他为我选择了信息。
从我们这一届开始，竞赛课程的培训在新生入学的暑假就已经开始。大多学科暑假的培训时间都是三个星期，每周五个半天。信息在文来的机房上课，如前面所讲，我当时完全就是把这当成一门兴趣来学。
信息的主要学习内容是C++语言的编程。所以，课上的许多人都已经是有了编程基础的。我在那里见识了有的人调两个小时程序才能出答案，也见识过有的人没有一节课不打游戏还能题题满分。当然开始是这样水平的参差不齐在学习了一段时间后开始消退，信息学科竞赛如此，我相信其他学科也是如此。
对刚开始学信竞的同学来说，最重要的就是十月的NOIP（全国信息奥林匹克联赛）比赛，这以后的故事会在之后的章节中详细讲述。竞赛顾名思义就是为了参加比赛，所以学习的方向也是为了应对比赛。对我们把竞赛作为兴趣的同学来说，这当然不是我们喜欢的。但观点的改变以及对竞赛学习的重新思考与认识，那就是之后的事了。

五 隔壁文来？
文来中学（初中）坐落在七宝西边，与七宝仅一条路之隔。在这一章节中我会提到文来对七宝的影响以及我对文来的一些个人看法。
就我以往对文来所知，这是一所注重人文精神与综合素质培养的学校，早在sbs的那段日子，就早已听说了文来在文科方面的强势。
进入了七宝中学，才明白这和许多学校一样，虽有名声在外，但给人感觉并不那么陌生了。首先，文来的学生许多专项课都是要到我们学校来上的，其中还包括体育等。其次，两校间阻隔的只有一条小路，所以中午两校的同学常会到对方学校吃饭。（文来中学中午下课比七宝早，所以中午食堂通常充斥着文来学生。）这样身处一所学校而对另一个学校互动如此亲密的体验是我从来没有过的。
以上这些是我所看到的，相信许多同学的看法也与我大同小异。然而，作为一篇客观、辩证的回忆录文章，我必须提及一些对文来负面的事实。
这是一件可能几乎无人知晓，且早已被忘却的事。大约十年前的那个时候，我的小学与文来合作得非常好，据老师回忆，每年会向文来推荐20到30名毕业生，文来也常常会向我们小学输送优秀的教师。（我毕业那年教我英语的黄建俊先生就来自文来。）当时sbs还未出现在名校舞台上，所以文来在闵行是一所数一数二的民办初中，这也是许多同学选择我们小学入学的原因。
然而，在我升二年级的暑假，我们学校决定转为公办学校。这样，在获取更多资金的同时还可以吸收到师资力量，然而生源质量却因此下降。尽管并不影响已经在读的几届，但几所对口初中对我们的印象却已经开始下降。最夸张的便是文来。它从第二年开始拒绝我们推荐的毕业生，到了我们这一届，它做出了一件更出格的事情。我们小学五年级的春游是三天到外地的，文来便把面试安排在了其中一天。我们年级有一个人被家长接回参加面试，他属于成绩中上且非常聪明的类型，但最终没有录取。鉴于他的实力，我们都认为是文来拒绝了这个来自我们学校的人。小五班的同学同样全军覆没。就是说，文来在那一届没有收取一位我们学校的毕业生。在之前一届也是如此。
不知道五年后的今天文来和我们小学的关系恢复得怎么样了。其实从旁观者的角度来看，这似乎没什么大不了，但这件事中体现出的是一个学校的基础价值。甚至说，这一切是否文来高层完全不知晓、只是招生办的负责任单独为之，也无从考证。毕竟事情已经过去那么多年，我也不可能为了过去的事情、为几个人的利益讨什么公道。只是我个人这种对文来的反感在初中几年里不断强化，最终导致进入七宝中学这所多元化的高中时产生不适应。我也要借着这个机会，收回我之前发表的所有对文来的主观负面言论。
希望政治的战争不要在教育界出现，希望学校之间更多的是合作与交流，而不是竞争与争斗。

六 新旧友谊的交替
〔前排提醒〕本章节出现的所有有关人物事情都是经过当事人同意写入的。
每一次毕业都象征着一次分别。每一次入学都象征着新旧朋友的交替。如何结识到新朋友，如何处理好与老朋友的关系，是每一个刚进入一所学校的人需要面对的问题。
初中时，在我们班和我相处得最好的是两个同学，他们中gyz进入了七宝中学，还有一个远赴杨浦区在复旦附中就读。我们在分别后的一年中见过几次面，也就是看看电影或一起吃个饭。初中的其他同学里，关系保持得比较好的主要是同考进七宝中学的，尤其是同一楼层的。当然，初中的班级群还是偶尔有人发言，但和在其他高中的初中同学保持联系主要是通过QQ空间。
初中在隔壁班的mza同学和另一名我们班的同学在高中与我同班。还有一名来自初中的三班的同学，但由于sbs1-4和5-8班在两个楼层，所以互相不认识。
开学后排座位时mza成为了我的同桌，也是我在高一一年里关系最好的朋友。作为体育委员，老师往往器重他，尤其班主任常请他做事。（尽管我们班的同学并不喜欢这样）和他关系好主要还是因为初中时就认识，不过到了高中才对他有了更全面的了解。看着外表就是一个典型的“别人家的孩子”，实际上性格偏向沙雕，很能活跃气氛，当然性格十分开朗。不过有时候表现出有点没心没肺，在自己没意识到的情况下会说一些伤人的话。
当然，在新班级，友谊大多都是在周围座位的同学中发展起来的。不过这里的友谊只是一般朋友、和普通同学比起来交情稍微好一点，也并不稳固。但只要有一两个真正的“知交”，高中生活便足够丰富多彩。
（还是说我真的是斯德哥尔摩综合征患者）