本篇也是三个作者对谈，在这里也只拿出和《七魔剑》相关的片段

宇野：我觉得《食锈末世录》的出世或多或少都对我产生了有影响，我想很多作家自己都想着能写出那样的作品吧？如果用《七魔剑》的设定来说，是学园东西的魅力的再构筑，再确认的意义非常强。大家都是理所当然地写着校园类型的作品。但是在思考校园类型具体有趣在哪里的时候，我得出的结论就是有着前辈和后辈，教师，这样的立体的人物关系。

宇野：所以我在第1卷里就安排了可怕的前辈突然出现，不能疏忽大意的教师阵容，帮过忙的前辈却是幕后黑手。并且从1年级的时候开始，就有着和那些即使普通地打起来也无论如何也赢不了的对手展开激战的紧张感，另一方面也会产生这样的人前来救场的局面。很容易转移关系。
三河：现在无论如何也赢不了的前辈，在现实的学生生活中也能看到的风景。比如社团活动之类的。作为新生入学后也加入社团活动。但是3年级的学生非常强，无敌。非常有现实的学园感呢。
宇野：也有这些因素。然后就是作为自己的嗜好，你看像RPG里不是经常都会在初期遇到那种那个时候绝对打倒不了的敌人，我属于那种遇到这种情况就欢欣雀跃的类型（笑）。
三河：勇者斗恶龙5。
宇野：对了对了（笑）。对那样的敌人选择忍耐几个回合，这样的展开非常欢欣雀跃。也许也反映了这样的喜好。
三河：这个我明白。初期出现的强角色真的好啊。
宇野：与其说是想办法战胜对手，倒不如说是想法设法活下去。我想这也挺现实的（笑）。

宇野：从一开始就有想来一个互砍的封面
二丸：主人公和女主角互砍的封面真是少见呢。其他都是拿着剑也会背对背，还有一起战斗的构图什么，互砍的构图真的很少见。
宇野：我觉得《86》的封面相当于推了我一把。如果《86》卖得好，那个封面OK的话，我想来一个更上一层楼的封面。最重要的是，插画老师的插图，有着能够承受自己思考的插图的强度。

二丸：我也想听听《七魔剑》封面上的故事，构图是从一开始就决定的吧？
宇野：你是说主人公和女主角互砍的那张封面吧。关于拿上我丝毫没有犹豫。姑且不论是非，我就思考人和人之间的交流在什么时候是最深入的，最后得出来的结论就是在战斗的瞬间。我想以那样的形式结合出来的女主角应该不错，然后奈奈绪就诞生了。那个时候心里就暗定下了“主人公和女主角互砍的封面”。不要过分强调杀戮的同时。让女主人公浮起笑容高兴地和对面互砍的身姿。魄力自不必说，也能把这份拼命战斗的样子传达给了读者。插画老师在封面插图上表现了本作的各种信息，如果有这么多信息量的话，也就没有必要把标题写成那种说明形式的了。结果而言，留下了这么一个帅气的标题
二丸&三河：帅气是非常重要的！
宇野：然后标题和第一卷最后那一段一样。我估计这一瞬间读者也会get到。所以标题方面就这么决定了。标题是最初看到的招牌，同时也是作品金字塔中最上面的top stone。所以全部读完之后，让人觉得这是一个很好的标题，会更加深刻。所以，只看标题时所产生的情报不足感，倒不如说是我自愿选择去承受的风险。
三河：不能否定仅仅是《七魔剑支配天下》这一标题的话本身包含的信息量不足，有着一定风险。
宇野：比如说这是网络小说，如果没有插图的话，单单这个标题的话会很辛苦。但是，包括插图在内，综合性地增加信息量，如果能传达的话就另当别论了。
三河：确实是这样啊。
宇野：发行文库标签中的轻小说时的战斗方法，我认为这是一个正确答案，或者说是大战略的一环。

第四篇 完

第五篇 『七つの魔剣が支配する』著者・宇野朴人先生がゲストに登場！ 待望の最新刊についても熱く語ります!!
本篇是一个采访视频，全程听写，其中删减了一些和七魔剑无关的部分。

Q：您喜欢的作品和受其影响的作品
A：如果真要选择一个的话，那就是《伊里野的天空、UFO的夏天》，我高中初中那会儿读的。
Q：您关系比较好的or尊敬的作家
A ：有很多，如果真要说一位的话那就是《异世界居酒屋阿信》的蝉川先生，知识量极为丰富，我问一个，他能回答我十倍的量。他的阅读量极高。
Q：关于您尊敬的秋山瑞人老师
A：他的作品给我的文章带来了很大的影响。

Q：《七魔剑》一共会出多少去卷？需要准备胃药吗？
A：起码，胃药先准备好，以「升」为单位（笑）。首先呢，直到最终卷的这个大致想法（大纲）当然已经做好的了。我的风格也是从一部作品的一开始就把其结局给定好。只不过你要说具体会出到第几卷的话，我也明确说不出来。只不过本作的舞台，也就是金伯利魔法学校是7年制。这也算一个判断基准吧。而且《七魔剑》的世界观我写的很是广泛，各种地方都会发生各种事情，真的可以说我有无限个的想写的故事，只不过顾不过来就是了。所以会在哪里描写什么我也无法预想。

Q：现在您写的都是魔法师的故事，也可以写一写那些用不了魔法的人的故事呢
A：比如那种出生在魔法世家却用不出魔法的人之类的故事，这种我真的可以无限写下去。
Q：金伯利也算分「表」和「里」，「上」和「下」，如果要一个一个去深挖，那就真的不得了了呢
A：我想把各种要素都塞进去，写出一部要素丰富的作品。

Q：《七魔剑支配天下》的这一标题您有什么能讲的吗？
A：算是我对那种【长文说明式】的标题的逆向做法。毕竟很流行那种长文标题，去了书店摆的也都是那种标题的作品，所以假如我想我也写成长文标题的话就会被它们淹没吧，所以来了一个简单精短的可能更吸引读者的标题。说白了我就一直想的是如何让新系列的作品放在书架上更能吸引人。当然，这个想法不仅体现在标题上，还有封面颜色。一定要整一个其他作品都没有的封面颜色，然后凸显出本书的内容，所以奥利佛和奈奈绪互砍的这一封面的由此而生。而且比起「看了标题就能明白内容」，我更喜欢那种「不明所以，但是看起来好nb的样子」的标题。比起「我了解了」，我更注重「我想去了解」。我想标题本身就具有两种性质，一种【看书前的不明所以】，一种是【看完后的恍然大悟】。

Q：明明本作是魔法学校类型的故事，为什么故事的主干，标题等等都不是魔法，而是会将剑设为中心呢？
A：我想你这个问题反过来问会更好懂。「为什么以剑为主干的故事，却以魔法学校为舞台呢？」，首先呢，有奈奈绪这么一个女主角。那么就要思考要如何衬托出这个女主呢。奈奈绪是武士，如果是过去那种日本和风的舞台。那么她就会很自然的融入进去。但是你一融进去，那不就衬托不了了吗？毕竟是故事的女主角，你不显眼那怎么像话呢？所以我就反过来想，【武士呆在什么地方会最不自然？】，然后我就想到【西洋的魔法学校】这一和武士极为mismatch的舞台。这样就可以给人很深的印象。通过【在西洋风极为浓重的魔法学校中心处安插一个武士少女类型的角色】，这样就会给人很强烈的违和感，角色的轮廓也会很清晰的浮现在读者面前。

（接楼上）但是你要是搞成完全不相干的，类似于水和油那种感觉的话，那么就给不了读者那种【较好的违和感】。所以接下来我就想着如何让奈奈绪和金伯利产生交点，所以【剑】这一要素也就由此诞生，奈奈绪和金伯利的学生，也就通过这一要素产生交流。遇到对彼此而言都可谓是是异质的存在，然后相互排斥，接受，融合。我也就是想写这样一个【以剑为main，魔法学校为舞台的学校】的故事

Q：金伯利和奈奈绪，哪边先诞生的呢？
A：emmm，奈奈绪和奥利佛真的是基本上同时出现在我脑中的角色，金伯利也算是基本和他们同时诞生的吧。
Q：关于咒文的构想也很辛苦吧？
A：《七魔剑》的咒文发音基本上来自拉丁文。嘛发音的部分还好，只不过下面的汉字部分就很让我头大了。