目前对于这个问题，一般有两种观点，一种是学生可以分辨对方光环的细节，另一种认为不行,学生看别人的光环只能看到一个类似于不良少女那样的的白色光环

目前看来，关于佐证第一种观点的证据更多。例如优香的发饰跟他的光环风格相同，日和帽子上的装饰跟她的光环上一部分形状一样，儿童游戏室里有一个跟瞬光环一模一样的挂件，小瞬的记忆大厅里显示瞬能画出别人光环的样子，动漫op里老师的平板能拍到学生的光环。这种例子还有很多

这一层楼是我问deepseek得到的回复：在《蔚蓝档案》的设定中，**学生角色是可以分辨彼此光环细节的**，这种能力在剧情和角色互动中有所体现。以下是具体分析：
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### 1. **光环作为身份标识**
- 在游戏世界观中，光环是学生**最显著的身份特征**，类似于现实中的“面容”或“声音”。学生之间可以通过观察光环的形状、颜色、裂痕等细节来识别对方身份，甚至推测其所属学园或经历。
- **例子**：
- 阿比多斯学园的学生（如白子）的光环带有“沙漠风化裂痕”，其他角色（如对策委员会的星野）曾通过光环细节判断白子来自阿比多斯。
- 在剧情中，未花（Mika）的黑化状态中，光环变为破碎的荆棘状，其他角色（如渚）能直接察觉这种异常。
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### 2. **剧情中的明确互动**
- 部分剧情对话直接提到学生对光环的观察：
- **Vol.3 伊甸园条约篇**：圣三一学园的学生会成员（如渚）会通过光环的“神圣性”或“洁净度”评判他人，暗示她们能感知光环的细微差异。
- **砂狼白子的个人剧情**：其他学生注意到她的光环带有“齿轮”和裂痕，并以此推断她曾经历艰苦战斗或特殊任务。
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### 3. **特殊设定下的例外**
- 虽然大部分学生能清晰分辨光环，但以下情况可能影响判断：
- **光环严重破损**：若光环因受伤或精神崩溃而扭曲（如黑化状态），其他学生可能暂时无法辨认其身份。
- **刻意伪装**：极少数角色（如联邦学生会会长“七神凛”）可能通过技术手段隐藏或修改光环外观，但这类操作需要极高权限且非常罕见。
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### 4. **玩家的视角与学生的视角差异**
- 玩家通过立绘或L2D模型能直观看到光环设计，但**学生角色在剧情中的观察方式更接近“感知”而非“视觉”**。光环可能承载着某种能量或信息，使学生能本能地识别其独特性。
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### 总结：
学生之间的光环细节不仅是视觉设计，更是世界观中**身份、经历与情感的具象化象征**。她们不仅能分辨彼此的差异，甚至会因光环状态（如破损或黑化）产生情绪反应或剧情冲突。这种设定强化了光环在故事中的核心地位，也为其背后的“神秘”力量埋下伏笔。

而对于佐证第二种观点的证据比较少，只有一个若藻的情人节剧情提到有人来冒充若藻，但是对于这个情节，我觉得可以理解成找了一个光环跟她比较相似的人来冒充她，并不能充分说明学生无法分辨对方光环细节

不用考证了，几个月前的一期国际服开发者QA里明确的学生互相只能看到光环但看不出细节

我对光环的理解是二维码，学生能看到互相头顶有个二维码，但码和码很难看出区别(你硬要说有没有细节，那同一个码看多了肯定还是能看出点啥的)，码在人在码没人没。为师的眼睛是扫码机所以能辨认

事实上，老师辨认光环什么的，纯粹是我们作为玩家的游戏性罢了。
反例就在你举的观点2里，不只是瓦尔基里的人没认出来，老师当时也在场的

基沃托斯人只能辨识“光环”的存在，分辨不出具体身份。
比如黑市银行里与对策委见过面的便利屋也是通过服装辨认出“蒙面泳装团”的真实身份的，而不是看光环。而蒙面泳装团仅仅是套了个头套，并未进行“深度伪装”。而银行里的凯撒员工更是看不出来劫匪身份，换句话说她们的这种“浅层伪装”这么容易就被基沃托斯人看出来的话，白子也不会弄这么蠢的伪装方式了。
老师能通过“光环”识别具体身份，前提是“这个人愿意让你识别”。比如一个红色圆圈加上四根红色菱形箭头组成的“准星”形状的光环，这是“火宫千夏”的光环，只有老师确定“面前这个人是火宫千夏”才会“看到”这个形状的光环；如果老师确定“面前这个人是杂鱼学生”，他只会看到各式各样的杂鱼圆形光环；如果老师确定“面前这个人是早濑优香”他也只能看到优香那个蓝色光环，除非面前这个人显示出她的真实身份。
例如情人节剧情里的若藻就让好几个杂鱼伪装成她的样子被抓，就连老师都认为“这是若藻”，然而只要杂鱼不说话不被打破伪装，谁都不知道“这究竟是谁”；同样龙武同舟里老师遇到一个“山海经杂鱼学生”，他也认为“这是山海经杂鱼学生”一样无法通过光环辨认出“这人是谁”，直到妃咲主动解除伪装才认出来“这是妃咲”。
简单来说老师能看到形状，但他眼里的光环形状会受学生身份改变，而身份可以进行深度伪装，无论是学生还是老师都无法从光环和服装上辨认。

论证可以，别问d指导，d指导不懂手游。

至少“戴个面具就能骗过人”这一点就能证明学生没法看出光环的不同了，1.4中老师指挥生活安全部打兔子时的变装不是也没被发现吗？要是能看出光环的不同，也不至于分辨不出来吧。

老师看见小瞬也没认出这是瞬啊