【情迷书依】细雨依依(小小说)

◇3◇
走在路上。
书桓能听到隐隐约约的钟声。
那是山雾深处的静慧寺。书桓一下子被那奇妙的声音迷住了 。
他的脚步不由自主地停了下来，又不由自主地像那个方向走去。
庭院深深，烟雾濛濛。终于，庄严肃穆的寺庙在书桓眼前展现了出来。
书桓并没有立即迈向佛堂 。
他天生对那种高大又神秘的佛像有惧怕的心理。
忽然，他听到了弹琴的声音。那是慧雅古朴的三弦琴。不紧不慢，宛如一个神仙的演奏。
他发现了那个弹琴的和尚，在树下。
和尚见到了书桓，笑吟吟地上前，问到:小施主，我记得你，你是广范村小学教导主任的儿子吧！
书桓点头致意。
可能，真的没有想到，一个还在上学的男孩会跑到这个幽静无人的地方。这里好久都没有外人来过了。和尚显得分外热情。
——TBC——

◇4◇
和尚问:你还在上学，跑到这里干什么呢？难不成……要出家？
书桓连忙解释:我准备去濛雨村……
和尚惊了:濛雨村？！
书桓继续解释:对，去找濛雨村的陆依萍。
和尚又震惊了不少:陆依萍？！
书桓终于感觉到了奇怪之处。问:怎么了？
和尚慢慢地答:听传闻说，当年依萍她母亲结婚后跟一个男人跑了，几年不见人影。后来就挺了个肚子回来了，只得把依萍生下。男人后来也不见了。因为这些，这儿的人对她家颇有看法……
和尚的慢慢悠悠令书桓坐立难安。他隐隐感觉依萍已经等了好久，盼了好久。不能再这么听下去了。
书桓连忙说:我知道了，我不能再等下去了，我要走了！
和尚也不生气，停止了追溯。摆了摆手说:去吧，小施主。
书桓连忙退出了静慧寺，继续朝大河那边走去。
一个回头，发现和尚还在寺庙门口，静静地目送着他。
——TBC——

◇5◇
走走停停，终于走到了濛雨村。
雾霭迷茫的大路上，书桓发现了几个人影。这时，一个纤弱的声音出现了:
求求你们，让我去广范村上学吧！
书桓认得，那是依萍的声音。
但是那几个身影并没有做出丝毫让步。
书桓明白了:他们在欺负依萍！是他们害依萍上不了学！
这下他都明白了。胸腔中有一股莫名的正义感在翻涌燃烧。
书桓不知哪里来的胆子，就那么光明地走上了土路。喊道:
请你们马上离开！我是广范村小学的何书桓，是我奉命来接送依萍！
那几个小痞子立即哈哈大笑:
何书桓？！何书桓是个什么东西？竟然敢来和我们抢依萍！
一旁的依萍早已哆哆嗦嗦，她用颤抖的声音悄悄对书桓说:就是他们……他们都是濛雨村里不上学的，天天在这里守着……我真的好怕……
书桓早已被那几句轻蔑的话激燃，大吼一声:
一天就知道欺负女孩子！你们才不是个东西！
然后，在路上摸到了几个石子，就朝着那几个身影使劲儿扔了过去。
那几个身影灵巧地避过了攻击，又是一阵得意的哈哈大笑。
——TBC——

◇6◇
那几个小痞子似乎捻清了底细。那个何书桓……确实有两下子。为了不引火上身，他们只是下了一个赌注:
我们来比个赛如何？谁能从那座桥上跳下去，然后稳稳当当地落在下面划过去的草船上，谁就能带走依萍！
依萍早已吓坏了，听到这个要求，她连忙用冰凉纤细的手指拽住书桓说:
不要听他们的话！跳下去你会没命的！
书桓哪能顾及这么多呢？他又惧怕又得意地招呼着那几个小痞子上桥。
河的那头，远远来了一条小船。那几个小痞子看见了，像疯了一样地大吼大叫:
来呀！等开到这里，你就快点跳！
依萍早已泣不成声，还是拉着书桓的衣襟，苦苦哀求:
不要跳，千万不要跳，我求求你……以后我不去那边上学了，再也不去了……
书桓的拳头早已攥的发白，他说:
我会没事的，我会没事的……
船来了。
桥上轻盈地跃下一个弧线，伴随着一声怒喊。
——TBC——

◇7◇
当满身是草屑、灰头土脸的书桓，和脸色仍然惨白，眼眶却通红的依萍齐齐出现在教室门口的时候，吵闹的孩子们顿时鸦雀无声。
班主任刘一岸虽然不知道事情的细节，但是也不想过多打探。他只是招呼:
书桓，依萍，你们两个双双收拾收拾一下自己，然后来上课。
依萍低着头，拽着衣角，只是抹了抹眼泪。
……
那一天，全校人看到他俩，先是默不作声，然后是停不下来的窃窃私语、吵吵闹闹和沸沸扬扬。
不久，书桓就感觉到有几个孩子用异样的目光看他。比如班级讨论会，当他正好和依萍分在一个小组时，以杜飞为首的那几个人，就会莫名其妙地“嗷”一声。羞愤的书桓下课就把杜飞和那几个同学拉到竹林里给了一拳。
其实杜飞他们并没有恶意。
书桓的做法确实激了他们。
那是一节作文课。
书桓的文笔一直是刘一岸钦赏的，经常会把他的作文当成范文，在班上朗读。
刘一岸开口道:书桓，你把你上一次写的作文《我的家乡》给班里同学好好念一念，写得真的不错。
书桓应声，急忙翻腾书包找作文本。
一旁坐着的依萍在静静地看着他。可是他怎么也找不着。
杜飞他们脸上渐渐有了诡异的表情。
——TBC——

◇8◇
越找越急，刘一岸连忙安慰道:
别急，慢慢找。其他同学也在自己的书包里找找，看谁错拿了书桓的作文本。
依萍跟着找了起来。
当她抽出自己的作文本，然后看到底下压着的一个本子边，竟然正赫赫写着『何书桓』三个字。
她没有说话。
坐在前面的杜飞，尔豪他们看到了依萍的情形，连忙阴阳怪气地向刘一岸说:
报告！书桓的本子在依萍那里！
刘一岸没有纠结，就说:
依萍，快把本子给书桓，让他感紧念作文吧！
依萍只是点了点头，然后让同学递了过去。
书桓满脸通红，开始念了。可是奇怪，以往念的都很流畅，今天却念得结结巴巴、磕磕绊绊。好像不是书桓自己写的。
刘一岸皱了皱眉头，以表示自己的不满。
整个过程，依萍没有再看书桓一眼。
下课了。当书桓看到杜飞在给别的班的同学宣扬念作文事件时，他立即明白了。恼羞成怒，拖着他，把他拽到了泥潭里面打了一架。
消息传到了刘一岸那里，他再也坐不住了，找人把弄的浑身是泥的书桓和杜飞叫到了办公室，一顿批评。
——TBC——

◇9◇
出了办公室，书桓偶然间瞥到了藏在教室后面依萍的眼睛。
……
一周后，下起了一场入秋一来最大的一场雨。
教室后面的竹林，群鸟早已被雨打得无处躲避，哗啦啦地一起飞上天空，寻找安逸的住处去了。
只是广范村的孩子们，包括书桓，再也没有见到依萍。
书桓想了很多，想到离开这里的依萍、那个静慧寺的和尚……他突然无比惊恐与难受。
今天回家，书桓母亲一见书桓就问:依萍呢？
书桓道:
她回去了。
母亲不理解:
你欺负她了？
书桓突然大吼:
我没有欺负她！我没有欺负她！
他跑到雨中的鸽子栏，用木棒把受了惊吓的鸽子全部赶出来。鸽子在哗啦啦的大雨中惊恐得不知道该往何处钻，只是不停地扑腾着翅膀。只要靠近鸽子栏，都会被书桓赶出来。
母亲喊道:
你没欺负她你就砸鸽子！？
书桓在雨中朝着那旁的母亲喊:我愿意砸！我愿意砸！我就是没有欺负她！
……
多年以后，书桓告别了广范村所有人，唯一不能告别的，只有依萍。
他看到另一头，那个娇弱的身影，最终化为一个黑点，渐渐地消失在濛濛烟雨之中。
——完——

◇后记与备注◇
◎灵感和素材来源于《草房子》。感谢这本书给我无限美好的记忆。
◎书依在里面是纯洁至深的感情，略有好感，毫无瑕疵。
◎书桓接依萍的细节除了他俩和小痞子没有人知道。
◎和尚是依萍的父亲。
◎设计了书桓为依萍跳桥的反转

顶一顶，沉下去了

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沉了