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第二篇 【魔剣、学園、理想のヒロイン…『聖剣学院』×『ななつま』作家対談で探る王道ファンタジーの魅力】
刊载时间：2020年10月28日

译者注：本篇的访谈是采访了两位作者，一部是七魔剑的，一部是前几天还放出动画情报的「圣剑学院的魔剑使」的作者，本人对这部作品不熟么也没啥兴趣，所以这里就单独翻译了宇野桑的部分

Q：两作品都是以学园为舞台。请告诉我们您们是怎么想到这一块的呢
A：我个人的话是不想写成「DQ」模式的fantasy，然后最先浮现出脑海的就是「哈利•波特」系列。所以自然而然魔法学校也就由此孕育而生。而且本来预想的就是长篇系列，所以根据主人公的行动，金伯利的高年级，和自己同年级，又或是那些低年级，和这些人的关系也会发生改变。我也就是想描写出这些立体的人与人之间的关系。之所以把这间学校设定为七年制的理由也是因为这个，要不然设定成只有三年or四年的话，写出来的也立体不了。

Q：《七魔剑》这边，包括魔像理论，世界观本身给人一种从头到尾都以“魔法”为基础的世界观的印象。这边您写的目的是什么呢
A：在那个世界有个学问叫做魔道工学。我也是有意识的不让其和一般的机械重样。结果就是受到了SF系作品的强烈影响。在某一卷登场的纳米魔像，某种意义上就是纳米机械（苦笑）。只不过，我并不是把这种SF设定原封不动的直接搬进来，而是为了让其散发出「七魔剑」本身的魅力而来回尝试。

Q：关于自己笔下的女主形象
A：我思考的一般是这个女主能不能很好的契合男主的人格，对他的人生能不能起到救赎的存在，对我来说这样的应该就是理想的女主。对奥利佛来说奈奈绪就是理想的女主。当然，所谓的理想女主并不是指只看她单体一位，而是考虑到二人之间的关系性。

Q：「七魔剑」这边的奈奈绪，该说她有点天然吧，总之就是那种某一块儿脱线的地方很是可爱啊
A：是的。设定本身是一根帅气的角色，所以我就想着再加一些比较能让人涌现出亲近感的部分。平常一副废柴样子的奈奈绪，在面对强敌的时候会瞬间换成武人的表情，我也是有意识的写出这种反差的。我个人也是不分男女，比较喜欢这种「啊这位是个武人」类型的角色。
Q：奈奈绪的剑术流派有原型吗？
A：虽然我是有意识的模仿漠然和示现流，泰舍流的部分，不过基本上是原创的

Q：关于魔剑的诞生
A：「七魔剑」的世界里存在魔法，那么必然，魔法剑这一技术也会随之诞生。在作品中我也描写到过，就算是过去极为著名的魔法师，根据敌我之间的距离也会在咏唱出咒文前被对方更快的剑所砍倒。而魔法剑这一魔法和剑合并运用的术理“魔法剑‘也就随之诞生。而当我思考关于这个魔法剑的最大一技的时候，我就想到了能百分百将对手斩杀的招式，在那个追求魔的世界中，并不是作为秘剑，而是更进一步的和魔一体化的魔剑。

Q：关于王道fantasy
A：「七魔剑」算不算王道这一点暂且不谈，我认为fantasy的王道，就是能让读者沉浸其中的世界和在那个世界里活跃的角色们。
我认为王道，就是那种消耗时间和劳力的趣味性。比如，一句「粗茶淡饭」，读者看了会想「哦，粗茶淡饭啊」，但是如果你写的是「咸味的汤和吃起来干瘪瘪的面包」，就能让读者进行更具体的想象。就像这样的多花一分时间和劳力，才能让人感受到王道的趣味。反过来如果你把这块儿给简化了的话，我想就算不上王道，而沦落成了一般作品。认真仔细描写了就很有趣，但是会相对有一定损耗所以就选择避免了这点，这样的例子也是有的

Q：关于喜欢的游戏
A：我喜欢黑魂，最近则是在玩只狼，当然并不是我擅长动作游戏，而是世界观的细致程度，只狼这样的连很细微的东西都有着详细的设定，我很喜欢。
Q：如果自己的作品被改编为游戏
A：我的话希望是动作RPG吧。剑和魔法，可以自由操控角色，让他们一边行动一边战斗的动作性看起来很有意思的样子

第二篇·完！
接下来更新第三篇

第三篇 【６月おれラノ】ななつま・宇野朴人先生インタビュー
刊载时间：2023年6月

Q1：关于本作是在您「天镜」的同时期就开始构思了吗？还是说连载「天镜」的时候开始的呢
A：「天镜」系列连载到一半，我开始构思起了本作。如果是那种战记类型的话，故事的舞台就会一个接着一个的发生变化，人与人之间的关系描写起来也被限制了其来，所以我就想着下一部作品就以一个大场所为舞台，然后多位角色之间产生了各种故事。然后我也就一边参考「哈利•波特」一边把我喜欢的要素塞了进去，就这样「金伯利魔法学校」由此诞生。

Q2:关于登场人物的原型
A：奥利佛。人物形象来自「装甲恶鬼村正」的「凑斗景明」，并且很大程度受到了来自Fate/stay night（TYPE- MOON）的「卫宫士郎」的影响。深扎在其人格根部的自罚情感来自于前者，「赝品」这一主题则是来自后者。也就是我现在最想写的主人公。

奈奈绪。单个来看没有什么人物原型，单纯是将我一直以来看到的武人角色的要素集合在一起所诞生的女主。天真纯朴的行为举止和那严肃的生死观形成的反差感是我的重点描写对象。